题目内容
【题目】图甲中闰绍细胞接收运动神经元 1 的兴奋后,又对运动神经元 1、2 进行抑制。在图乙 A 处注入不同浓度的乙酰胆碱(Ach),B 处给予恒定刺激,C、D 处为测量点(轴突中已除去了原有的突触小泡)。回答下列问题:
(1)根据突触中神经递质的类型,可将突触分为兴奋性突触和抑制性突触,图甲中运动神经元1的侧支与闰绍细胞体间的突触、闰绍细胞的轴突与运动神经元 1 的细胞体间的突触,分别属于________、________。
(2)闰绍细胞能使中枢神经元的活动受抑制,这是一种________机制;若使用破伤风毒素破坏闰绍细胞的功能,将会导致骨骼肌________。
(3)图乙所示实验中,在轴突中除去原有突触小泡的目的是____________;该实验的目是________。
(4)下表为在图乙中 A 处注入不同浓度的 Ach,刺激 B 点后,C、D 两处感受信号所用的时间,C 处数据说明了____________,D 处数据说明了________________。
Ach 浓度(mmol/mL) | C 处(ms) | D 处(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
【答案】 兴奋性突触 抑制性突触 (负)反馈调节 持续收缩(痉挛) 排除突触小泡中原有的递质对实验结果的干扰 研究神经细胞中乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系 Ach 的浓度变化不影响兴奋在神经纤维上的传导 Ach 的浓度变化影响兴奋在神经元之间的传递速度,随 Ach 浓度的升高,传递速度加快
【解析】试题分析:本题以图文结合为情境,考查学生对神经冲动的产生和传导的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是:明确动作电位和静息电位产生的机理,兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间的传递过程,形成清晰的知识网络。在此基础上,从题意和题图中提取有效信息,进行相关问题的解答。
(1) 图甲显示,运动神经元1的侧支可以把兴奋传给闰绍细胞,引起闰绍细胞兴奋;而闰绍细胞接收运动神经元1的兴奋后,又对运动神经元1、2进行抑制。可见,运动神经元1的侧支与闰绍细胞体间的突触、闰绍细胞的轴突与运动神经元1的细胞体间的突触,分别属于兴奋性突触和抑制性突触。
(2)结合对(1)的分析可知:闰绍细胞是一种中间神经元,能使中枢神经元的活动受抑制,这一种(负)反馈调节机制。若使用破伤风毒素破坏闰绍细胞的功能,则运动神经元1会持续兴奋,将会导致骨骼肌持续收缩(痉挛)。
(3)突触小泡中含有的神经递质会影响实验结果,可见,在轴突中除去原有突触小泡的目的是:排除突触小泡中原有的递质对实验结果的干扰。依题意和图乙分析可知:该实验的自变量是在A所示的细胞体处注入不同浓度的Ach,因变量是神经纤维上的C处以及与C相邻的下一个神经元的D处感受信号所用的时间,据此可知该实验的目的是:研究神经细胞中乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系。
(4)B、C在同一神经纤维上,兴奋在B、C之间的传导即为兴奋在神经纤维上的传导;表中信息显示:C处感受信号所用的时间不随Ach浓度的增加而改变,说明Ach的浓度变化不影响兴奋在神经纤维上的传导。B、D分别位于两个神经元上,兴奋在B、D之间的传递即为兴奋在神经元之间的传递;表中信息显示:D处感受信号所用的时间随Ach浓度的增加而减小,说明Ach的浓度变化影响兴奋在神经元之间的传递速度,随Ach浓度的升高,传递速度加快。