题目内容

【题目】某同学查资料得知细胞分裂素可解除顶端优势。为研究细胞分裂素的作用部位,该同学用适宜浓度的细胞分裂素溶液、多株生长状况相同的幼苗为材料进行实验,用未经处理的幼苗作对照组,用在①②处同时涂抹等量细胞分裂素溶液的幼苗作实验组,以观察其生长状况(如图)。下列对实验组的设计评价合理的是

A. 实验组设计正确,能研究细胞分裂素解除顶端优势的作用部位

B. 实验组设计错误,应选两株完整幼苗分别在①②处涂抹细胞分裂素

C. 实验组设计错误,应切除②处后在①处涂抹细胞分裂素

D. 实验组设计错误,应选两株切除②处的幼苗并分别在①②处涂抹细胞分裂素

【答案】B

【解析】

以细胞分裂素解除顶端优势的作用部位的实验研究为素材考查对照实验中自变量的控制等实验技能,能力层次的考查。

根据实验目的为研究细胞分裂素的作用部位可知,细胞分裂素的涂抹部位是该实验的自变量,应设置两个实验组,实验操作的区别是细胞分裂素的使用部位不同,其它量均相同B。

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