题目内容

【题目】图1表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,图2是两个不同时期的细胞分裂图像。下列叙述正确的是

A. 基因突变最可能发生在图1中BC区段

B. 图1中甲曲线表示染色体数目的变化

C. 图2中染色体交叉互换不会发生在②细胞

D. 图2中①细胞的基因A与非等位基因B或b移向同一极

【答案】A

【解析】本题关于细胞分裂过程的曲线图和细胞分裂模式图的一道综合题1染色体和DNA数目最终减半,所以属于减数分裂过程中染色体和DNA的变化曲线,图2两幅图分别根据同源染色体的行为分析分别是有丝分裂和减数分裂图像。

基因突变主要发生在细胞分裂间期DNA复制时1BCDNA加倍表示DNA的复制,所以A正确染色体在减数分裂间期虽然复制了,复制形成的两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接染色体数目没有加倍,所以甲是DNA的变化图像,乙是染色体的变化图像,所以B错误;图2中②细胞是减数分裂图解在此图像的前一个时期可能会发生交叉互换,所以C错误;图2中①细胞是有丝分裂,有丝分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离,两极都有全套的基因。每一级都有A、a、B、b,所以D错误。

练习册系列答案
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【题目】某人脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀,我的天啊”。图为该人某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与B、C类似的突触。请据图作答。

(1)该人大叫一声“哎呀,我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的__________区。

(2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外表面电位变化是________;若刺激图中M点,则A点____(能、不能)发生这种变化,这是由于图中_____处只能单向传递兴奋导致。若将该标本置于较高浓度的KCl溶液中,刺激A点,A点______(会、不会)发生电位变化。该人服用了某药品,它可以阻止神经递质与受体作用后的分解,因此,服用后,突触后神经元的变化是____________

(3)人感觉痛之前有了抬脚反应,这是因为__________中有调节该活动的低级中枢。注射时,该人手脚并未缩回,这说明缩手、缩脚反射可以受___________的调控。

(4)由于伤口过深,而破伤风芽孢杆菌又是__________(需氧、厌氧、兼性厌氧)型微生物,医生担心该人会得“破伤风”,所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗,同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程,如下图所示。

其中,不能识别抗原的细胞序号及名称是[ ]_____________,与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有__________

【题目】在探究生物的遗传物质的相关实验研究中,有如下的实验过程或理论解释。

图一是关于肺炎双球菌R型菌的转化过程图:据研究,并非任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转化,凡能发生转化的,其R型菌必须处于感受态,产生一些感受态特异蛋白,包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。

图二是关于肺炎双球菌的体外转化试验过程图

图三是噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的检测数据

请回答下列问题:

1图一中,步骤 是将S型菌加热杀死的过程,S型菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合,其中一条链a 酶的作用下水解,另一条链b与感受态特异蛋白结合进入R型菌细胞内。完成步骤后,这条链b在相关酶的作用下,形成 填“单”或“双”链整合进R型菌的DNA中,这种变异属于

2图二中,实验最关键的设计思路是

3图三中所示实验中,以噬菌体为研究材料,利用 的技术,分别用32P和35S标记噬菌体,用标记的噬菌体侵染细菌,从而追踪在侵染过程中DNA和蛋白质的位置变化。

实验结果表明: 填整数分钟后的曲线变化基本上可说明 DNA与蛋白质实现分离 。图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%,这组数据的意义是作为对照组,以证明

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