题目内容

4.请根据下列图解内容回答问题:

(1)图解中的A在人的幼年时期分泌不足时,就会引起“侏儒症”,则激素A是生长激素.
(2)请根据图解回答:
①在促进生长发育方面,生长激素和甲状腺激素表现为协同作用;
②“建立血糖调节的模型”,模拟活动本身是在构建物理模型,然后根据活动中的体会构建概念模型.
③胰高血糖素和肾上腺素都能升高血糖浓度,表现为协同作用;
(3)图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素,③④是相应的促激素.如果①和③是对应的,则①是促性腺激素释放激素.

分析 据图分析:①②分别表示促性腺激素释放激素和促甲状腺激素释放激素,③表示促性腺激素,④促甲状腺激素.A表示生长激素,B 表示胰岛B细胞,C表示胰岛A细胞.

解答 解:(1)A表示生长激素,其生理作用是促进动物生长,幼年时分泌不足时,就会引起“侏儒症”,分泌过多,会引起巨人症,成年人分泌过多会引起趾端肥大症.
(2)①甲状腺激素的生理作用是促进细胞代谢和生长发育,促进幼年动物的神经系统发育的作用,与生长激素在生长方面具有协同作用.
②“建立血糖调节的模型”,模拟活动本身是在构建物理模型,然后根据活动中的体会构建概念模型.
③胰高血糖素的作用是促进血糖来路,即促进肝糖原水解和非糖物质转化为葡萄糖,提高血糖浓度,肾上腺素也具有这方面的作用,二者具有协同作用.
(3)据图分析,①表示促性腺激素释放激素.
故答案为:
(1)生长激素
(2)①生长激素 甲状腺激素
②物理 概念
③胰高血糖素 肾上腺素
(3)促性腺激素释放激素

点评 本题主要考查激素的协同作用和相关激素的生理作用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

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