题目内容

【题目】探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:

对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。分析表中数据,回答下列问题:

(1)生长素是对植物生长发育具有________作用的一类化合物,它是由________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长索可以通过韧皮部进行________(极性/非极性)运输。

(2)分析表中数据可知,生长素浓度为15010-6mol/L时,______(促进/抑制)生长侧根,促进侧根数量增加的生长素浓度________(促进/抑制)主根伸长,由表中数据可知,生长素对生长侧根的作用特点是________

(3)某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,最简便的方法是将生长素溶液适当稀释后作用于插条,若生根数

_____________ (大于/等于/小于)6,则生长素浓度为15010-6mol/L。

【答案】 调节 色氨酸 非极性 促进 抑制 两重性 适当稀释 生根数目大于6 生根数目小于6

【解析】试题分析:梳理生长素的运输、生理功能、实验设计的原则等相关知识是分析、解决本题的关键所在。由题意并从表中提取有效信息,准确把握实验目的,据此采取对比法认真分析表格数据的变化规律,结合实验步骤找出实验变量(自变量、因变量、无关变量),进而对相应问题进行解答。

(1) 生长素是一种植物激素,对植物生长发育具有调节作用,它是由色氨酸经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。

(2) 生长素浓度为50×10-6150×10-6mol/L范围内的实验组,其侧根数目均多于生长素浓度为0的对照组,但主根的长度却都小于对照组,说明生长素浓度为150×10-6mol/L时,促进生长侧根,促进侧根数量增加的生长素浓度抑制主根伸长。当生长素浓度为200×10-6mol/L的实验组,其侧根数目少于对照组,说明此浓度抑制生长侧根。综上所述,生长素对生长侧根的作用特点是具有两重性。

(3)依据表中信息和题意,若确定作用于菊花幼苗后侧根的数目是6的生长素溶液的实际浓度,最简便的方法是将该生长素溶液适当稀释后作用于插条,若生根数目大于6,则生长素浓度为150×l0-6mol/L;若生根数目小于6,则生长素浓度为50×10-6mol/L。

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