题目内容
【题目】孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,具有1:1比例的有
①子一代产生的不同类型配子的比例
②子二代的性状分离比
③子一代测交后代表现型比例
④子一代产生的雌、雄配子比例
⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例
⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例
A. ①②④⑤⑥ B. ①③⑤⑥
C. ①③④⑤ D. ①③④⑥
【答案】B
【解析】试题分析:根据题意分析可知:在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,子二代的性状分离比为3:1,②不正确;子一代产生的雌、雄配子数目不等,雄配子数目远远多于雌配子数目,④不正确;而子一代产生的不同类型配子的比例、子一代测交后代性状分离比、子一代产生的不同类型的雌配子比例和不同类型的雄配子比例都是1:1。①③⑤⑥均正确,所以选B。A、C、D不正确。
【题目】下表是高等动、植物亲代个体产生新个体的3种不同途径,问答下列问题:
序号 | 途径 |
甲 | 亲代个体→受精卵→胚→新个体 |
乙 | 亲代个体→体细胞→胚状体→新个体 |
丙 | 亲代个体→核移植细胞→胚→新个体 |
(1)甲、乙、丙途径中的新个体分别代表______
A.自然繁殖的动物或植物、组织培养的植物、组织培养的动物
B.自然繁殖的动物或植物、体细胞克隆动物、组织培养的植物
C.自然繁殖的动物或植物、组织培养的植物、克隆动物
D.自然繁殖的动物或植物、体细胞克隆动物、克隆动物
(2)乙途径从体细胞发育到胚状体要通过细胞的_______________,中间会形成_________组织。
(3)丙途径构建一个核移植细胞,需先进行供体细胞和受体________细胞的培养,再依次进行_________、供体细胞的移核植和2个细胞的融合才最终完成。哺乳动物核移植的胚胎形成以后逐步演变为成熟新个体,还需通过____________技术实现胚胎从____________培养到_________发育的空间转移。