题目内容
【题目】有一种雌雄异株的草本经济作物,属ZW型性别决定。已知其叶片有两种:有斑点和无斑点,有斑点是由Z染色体上的隐性基因(b)控制的。某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株,则应选择:
(1)表现型为________的植株作父本,其基因型为__________;表现型为_________的植株作母本,其基因型为___________。
(2)子代中表现型为__________的是雄株,其基因型为___________;子代中表现型为________的是雌株,其基因型为_____________。
(3)如果基因型为ZBW的植株和ZBZb的植株杂交,则在后代雌株中叶片上有斑点的占雌株总数的________% ,而在后代雄株中叶片上有斑点的占雄株总数的______________%。
【答案】有斑点 ZbZb 无斑点 ZBW 无斑点 ZBZb 有斑点 ZbW 50 0
【解析】
根据题中信息可知,该草本植物,属ZW型性别决定,雄性的性染色体组成为ZZ,雌性的性染色体组成为ZW。有斑点雌株基因型为ZbW,有斑点雄株基因型为ZbZb。
(1)雌株的性染色体组成ZW中的Z只传给子代中的雄株,W只传给子代中的雌株;雄株的性染色体组成ZZ中的Z可传给子代中的雄株和雌株。所以子代中的雌株性状由Z决定,即由亲代的雄株决定。因此,雄株只能选纯合子,基因型为ZBZB或ZbZb。子代中的雄株性状由两个Z共同决定,如果亲代的雄株为ZBZB,则子代中的雄株和雌株都有ZB,均为无斑点,无法区别。故不能选用。因此,亲代的雄株选ZbZb、有斑点,雌株选ZBW、无斑点。(2)子代中的雄株也只有ZBZb一种基因型,表现型为无斑点;产生的子代中的雌株只有ZbW一种基因型,表现型为有斑点。
(3)如果基因型为ZBW的植株和ZBZb的植株杂交,ZBW×ZBZb→1ZBZB:1ZBZb:1ZBW:1ZbW,则在后代雌株中叶片上有斑点的占雌株总数的50%,而在后代雄株中叶片上有斑点的占雄株总数的0%。
【题目】某多年生植物的宽叶和窄叶由等位基因 A、a 控制,红花和白花由等位基因 R、r 控制。用两种纯合植株杂交得到的实验结果如下表。请回答下列问题:
亲本组合 | F1 | F2 | |||
宽叶红花 | 宽叶红花 | 宽叶白花 | 窄叶红花 | 窄叶白花 | |
宽叶白花(♀)×窄 叶红花(♂) | 98 | 102 | 61 | 63 | 20 |
宽叶白花(♂)×窄 叶红花(♀) | 101 | 103 | 62 | 61 | 21 |
(1)控制这两对相对性状的基因位于______________(填“常染色体”或“性染色体”)上,原因是______________________________。
(2)F2 中出现四种表现型的比例约为____________,研究小组经分析提出了两种假说:
假说一:F2 中有两种基因型的个体死亡,且致死的基因型为_____。
假说二:F1 产生的基因组成为_____的花粉不育。
(3)请利用上述实验中的植株为材料,设计一代杂交实验检验两种假说(写出简要实验设计思路,并指出支持假说二的预期实验结果)。
实验设计思路:______________________________________________
预期实验结果:_____
(4)如果假说二成立,则 F1 自交得到的 F2 中宽叶红花植株的基因型种类及比例为____________。
【题目】植物体内各种激素之间可相互促进,也可相互拮抗,共同调节植物的生长发育。下表是不同激素单独存在时在植物体内部分生理效应的比较(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列有关分析错误的是
激素种类 | 生长素 | 细胞分裂素 | 赤霉素 | 乙烯 | 脱落酸 |
细胞分裂 | + | + | + | - | - |
细胞伸长 | + | + | - | - | |
顶端优势 | + | - | + | - | + |
果实成熟 | - | - | - | + | + |
衰老 | - | - | - | + | + |
A. 顶端优势只与生长促进类激素的作用有关
B. 脱落酸促进成熟与衰老的效果可因乙烯而得到增强
C. 生长素和赤霉素对细胞伸长共同起促进作用D. 细胞分裂素、生长素和赤霉素都能促进植物生长