题目内容
【题目】如图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中不正确的是( )
A.生态系统中,食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级
B.该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者
C.从理论上分析,维持一个生态系统的物质循环不可缺少的生物成分是生产者和分解者
D.该食物网由 6 条食物链组成,鹰为最高营养级
【答案】D
【解析】
分析题图:图示表示某生态系统的食物网,其中植物为生产者,其余生物均为消费者,还缺少非生物的物质和能量、分解者。图中共有7条食物链。
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。
A、食物网形成的原因是同一生物在不同食物链中占据不同营养级,A正确;
B、食物链(网)只有生产者和消费者,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者,B正确;
C、从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者和分解者,可以没有的成分是消费者,C正确;
D、该食物网由 7条食物链组成,鹰为最高营养级,D错误。
故选D。
【题目】土壤中含有能将难溶性磷酸盐转变成植物可以吸收利用的可溶性磷的优良解磷菌株Q。下图1表示制备固体培养基过程中的某操作,图2是科研人员从土壤中分离出菌株Q的部分过程示意图。
请回答下列问题:
(1)图1所示操作称为__________________,待平板冷凝后__________,以防止__________________。
(2)图2所示接种方法是_______________________。在3个平板上分别接入0.1 mL稀释液,经适当培养后,3个平板上菌落数分别是38、42、40,则1 g土壤中的活菌数约为__________________个。
(3)图是某同学利用不同于图2方法分离菌株Q的示意图。下列对其操作及结果的叙述错误的有_______。
a.操作前用无水乙醇对双手进行消毒处理
b.划线时沾有菌种的接种环不能插入培养基中
c.只有在⑤区域中才能得到所需菌落
d.整个过程需要对接种环进行6次灼烧
(4)固体培养基中难溶性磷酸盐在菌株Q的作用下溶解,会在菌落周围形成透明圈(如下图所示),透明圈直径(D)与菌落直径(d)的比值(D/d)代表微生物溶解难溶磷酸盐的能力大小。下表是初步筛选出的三种优良解磷菌株。
菌株 | 透明圈直径(D) | 菌落直径(d) |
M—3—01 | 18.8 | 12.3 |
B3—5—6 | 20.7 | 8.0 |
T—4—01 | 9.1 | 6.5 |
根据实验结果分析,溶解难溶性磷酸盐能力最强的菌株是______________。该菌种分离纯化后,常用______________________法进行长期保存。