题目内容
【题目】阿尔茨海默病(AD)是一种中枢神经退行性疾病。AD两大主要病理特征为β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积导致形成老年斑和tau蛋白过度磷酸化导致神经纤维缠结,两种情形均引起神经元凋亡,使患者学习记忆能力减退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分,具有保护大脑神经元和抑制脑细胞凋亡等作用。为研究大蒜素对AD发病进程的影响,研究人员进行了系列实验。
(1)细胞凋亡是由___________决定的细胞编程性死亡,神经元的凋亡使得其产生并传导______________的功能受阻。根据出现学习记忆能力减退的症状,推测AD患者中枢神经系统受损的部位是_____________。
(2)实验一:研究人员构建AD模型小鼠进行实验,请将实验材料和处理补充完整。
组别 | 实验材料 | 实验处理 |
甲 | 玉米油灌胃处理 | |
乙 | AD模型小鼠 | |
丙 | 大蒜素(溶于玉米油)灌胃给药 |
①研究人员用三组小鼠进行水迷宫实验:在水中放置平台(图1中以表示),训练小鼠记忆平台位置,之后撤去平台,观察小鼠的运动轨迹,检测小鼠的学习记忆能力。在撤去平台后,三组小鼠的运动轨迹如图1所示。
实验结果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的学习记忆能力,理由是__________________________。
②检测三组小鼠脑组织的老年斑数量,结果如图 2 所示(深色斑点为老年斑)。由结果可知,大蒜素________。
③测定三组小鼠脑内Aβ的含量,如图 3;测定三组小鼠脑内三种蛋白的表达水平,如图4(条带宽窄和颜色深浅代表相应蛋白表达水平的高低)。
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____________________
请在图3横坐标相应柱形图下标出组别,并画出丙组的柱形图。
根据图3和图4结果,推测大蒜素可______________________,从而在一定程度上减少神经元的凋亡,进而使AD模型小鼠的学习记忆能力得到改善。
(3)实验二:研究人员通过实验证实“大蒜素可通过减少tau蛋白的磷酸化来改善AD模型小鼠的学习记忆能力”。实验设计方案为用大蒜素分别处理tau蛋白过度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠,检测两组小鼠的学习记忆能力。请评价该实验方案并加以完善。________________________。
(4)综上所述,大蒜素对AD的发病进程有一定的___________________________作用。
【答案】基因 兴奋(神经冲动) 大脑(高级神经中枢) 甲:健康小鼠乙:玉米油灌胃处理丙:AD模型小鼠 丙组小鼠与甲组小鼠运动轨迹相似,即主要集中在相应平台位置运动,而乙组小鼠的运动轨迹则远离相应平台位置 可抑制AD模型小鼠脑组织中的老年斑形成,但未使其恢复正常 通过降低AD模型小鼠脑细胞中PSI的表达,减少Aβ的含量;抑制促凋亡蛋白Bax表达,促进抗凋亡蛋白Bcl-2表达 该实验应有三组,其中对照组设置不准确,将大蒜素处理的健康小鼠改成玉米油灌胃处理的tau蛋白过度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠;检测指标不全面,尚需检测tau蛋白的磷酸化水平 减缓(抑制)
【解析】
根据题意分析可知:AD病人的神经细胞外β淀粉样蛋白(Aβ)沉积后,导致神经细胞受损,不能正常传导兴奋而发病,明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断。
(1)细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡,神经元的功能是产生并传导兴奋。大脑皮层具有语言、学习、记忆、思维等高级功能,根据出现学习记忆能力减退的症状,推测AD患者中枢神经系统受损的部位是大脑。
(2)根据题意可知,本实验的目的是研究大蒜素对AD发病进程的影响,实验材料为AD模型小鼠,一组用玉米油灌胃处理,一组用大蒜素(溶于玉米油)灌胃给药,健康小鼠用玉米油灌胃处理作对照。
①分析图1,丙组小鼠与甲组小鼠运动轨迹相似,即主要集中在相应平台位置运动,而乙组小鼠的运动轨迹则远离相应平台位置,所以实验结果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的学习记忆能力。
②分析图2,甲组无老年斑,乙组老年斑远多于丙组,可推知大蒜素可抑制AD模型小鼠脑组织中的老年斑形成,但未使其恢复正常。
③根据以上分析,丙组小鼠脑内Aβ的含量应比甲多,比乙少,如图3所示
根据图4结果,推测大蒜素可通过降低AD模型小鼠脑细胞中PSI的表达(丙组低于乙组),减少Aβ的含量;抑制促凋亡蛋白Bax表达(丙组低于乙组),促进抗凋亡蛋白Bcl-2表达(丙组高于乙组),从而在一定程度上减少神经元的凋亡,进而使AD模型小鼠的学习记忆能力得到改善。
(3)本实验的目的是证实“大蒜素可通过减少tau蛋白的磷酸化来改善AD模型小鼠的学习记忆能力”。 该实验应有三组,其中对照组设置不准确,将大蒜素处理的健康小鼠改成玉米油灌胃处理的tau蛋白过度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠,检测指标不全面,尚需检测tau蛋白的磷酸化水平。
(4)综上所述,大蒜素对AD的发病进程有一定的抑制(减缓)作用。