题目内容
【题目】图1为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图，甲、乙、丙表示不同的器官，a为促甲状腺激素，b、c 表示两种不同的激素。图2为人体血糖的来源和去向，其中a表示生理过程，X表示相关物质。图3中甲表示缩手反射的反射弧，乙、丙分别表示甲中虚线框内局部结构放大示意图。据图回答下列问题：
(1)图1中的甲、乙器官分别是________、______。
(2)若已知大白鼠体内激素c的含量明显低于正常值，为判定导致这种状况的病变器官是甲还是乙，技术人员采取了两种检测方案：
①抽取大白鼠的血液，检测其中激素______的含量，若该激素含量偏高，说明病变的是器官乙。
②注射激素c，然后检测血液中激素a、b的含量是否正常。若其含量正常，也能说明病变的器官是乙。
(3)图2中a过程为______，当血糖高于正常含量时，胰岛素不能通过抑制该过程而使血糖降低；运动时血糖含量降低，胰高血糖素可促进X______分解，使血糖升高。
(4)探究胰岛素是否可通过作用于下丘脑神经细胞抑制胰高血糖素的分泌，实验思路是将小鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经细胞周围施加适量的_____(填“胰岛素”或“胰高血糖素”)溶液，另一组施加等量生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中________(填“胰岛素”或“胰高血糖素”)的浓度。
(5)图3甲表示效应器的是B，由________组成，乙中组成突触的结构包括___________(填字母)。
(6)兴奋在图3 乙所示处只能单向传递的原因是______________。
【答案】垂体 甲状腺 a，b 消化吸收 肝糖原 胰岛素 胰高血糖素 传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 a b c 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
【解析】
据图1分析，血糖来源和去路：“三来”--食物吸收（主要）、糖原分解、非糖转化，“三去”--氧化分解（主要）、合成糖原、转化为非糖物质。
图2中丙表示下丘脑，甲表示垂体，乙表示甲状腺，b表示促甲状腺激素释放激素，a表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素。
根据题意和图3分析可知：图甲是反射弧结构，A是感受器，B是效应器，图乙中a是突触前膜、b是突触间隙、c是突触后膜、d是突触小泡、e是神经递质、f是受体，其中a、b、c共同构成突触结构。图丙中g和i是静息电位，h是动作电位。
（1）图1中的甲、乙器官分别是垂体、甲状腺。
（2）双缩脲试剂是检测肽键的专用试剂，所以不含肽键的化合物不能使其变紫色；b表示促甲状腺激素释放激素，为三肽化合物；a表示促甲状腺激素，为糖蛋白；c表示甲状腺激素，为非蛋白质类激素，三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液会变紫色的是ab。
（3）血糖是指血浆中的葡萄糖，图2中a过程为食物中糖类消化吸收，当血糖高于正常含量时，胰岛素能抑制糖原分解、非糖的转化，不能通过抑制该过程而使血糖降低；运动时血糖含量降低，胰高血糖素可促进肝糖原分解，使血糖升高。
（4）根据题意可知，“探究胰岛素是否可通过作用于下丘脑神经细胞抑制胰高血糖素的分泌”，则自变量是胰岛素的有无，因变量是胰高血糖素的变化；则实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，则对照组应该施加等体积生理盐水。因变量是胰高血糖素的变化，则测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。
（5）根据图3中甲反射弧结构可以判断A是感受器、B是效应器（由运动神经末稍及它所支配的肌肉组成）。图乙中a是突触前膜、b是突触间隙、c是突触后膜、d是突触小泡，其中a、b、c共同构成突触结构。
（6）因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在突触处只能单向传递。
