题目内容
【题目】下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,不正确的是( )
A.①→②利用两种不同限制酶处理,能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化
B.②→③可用氯化钙处理农杆菌,有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中
C.③→④用农杆菌侵染植物细胞,重组Ti质粒整合到植物细胞的染色体上
D.④→⑤用植物组织培养技术培养,利用了植物细胞的全能性
【答案】C
【解析】
本题考查了基因工程的工作原理和操作步骤等方面的知识。分析题图:图示是利用基因工程培育抗虫植物的示意图,其中①为质粒,作为运载体;②为重组质粒;③为含有重组质粒的农杆菌;④为含有目的基因的植物细胞;⑤为转基因植株。
A、①→②利用两种不同限制酶处理,能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化,A正确;
B、②→③可用氯化钙处理农杆菌,使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,这样有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中,B正确;
C、③→④用农杆菌侵染植物细胞,重组Ti质粒的T-DNA片段整合到植物细胞的染色体上,C错误;
D、④→⑤用植物组织培养技术培养,原理是植物细胞的全能性,D正确。
故选C。
【题目】图中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系不可能的是( )
选项 | 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ | 物质E | 物质F |
A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促性腺激素 | 受体 |
B | 浆细胞 | 细菌病原体 | 抗体 | 抗原 |
C | 甲状腺细胞 | 下丘脑细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
D | 神经元 | 肌肉细胞 | 神经递质 | 受体 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】某自然生态系统(图甲)包括一个天然湖区及向陆地延展的光滩区、近水缓冲区、湿地核心区等区域。请回答:
(1)调查光滩区土壤中某种小动物的种群数量,宜采用样方法,操作时用__________取样。该区域近水缓冲区和湿地核心区物种组成的不同体现了湿地群落具有_______________。
(2)某外来物种入侵湖区(t点)一段时间后,该外来物种(a)和某原有物种(b)的数量变化曲线如图乙所示。该段时间内,外来物种的种群数量增长曲线呈_______型,原有物种与外来物种之间的种间关系为______关系。因为外来物种(a)的入侵导致湖区中原有的一些鱼类被取代,这种情况属于______演替。
(3)下表表示核心区某生态系统食物网的食物链A→B→C中,各种群一年内能量(单位:百万千焦每平方米年)的同化、利用和传递等的统计数据。
种群 | 输入的 总能量 | 用于生长、发育 和繁殖的能量 | 呼吸 消耗 | 传递给 分解者 | 传递给下 一营养级 | 未被利用 的能量 |
A | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | ||
B | 15.0 | 5 | 0.5 | 2.5 | ||
C | 2 | 0.6 | 1.4 | 微量(不计) | 无 |
由表可知,输入到种群A的总能量为________百万千焦每平方米年,种群B呼吸消耗的能量为________百万千焦每平方米年,能量从种群B到种群C的传递效率约为____________(保留一位小数)。