题目内容

【题目】下图是验证酶的催化特性的实验，1～4号试管内装有等量的H2O2液，1～3号试管控制温度与实验材料如图所示，请回答。

（1）若加入实验材料后，立即用带有火星的木条放到1～3号试管口，其中2号试管口木条将________，这是因为鲜猪肝中含有________，1～3号试管实验现象验证了酶具有________特性。

（2）若要证明酶的活性受酸的影响，再增设4号试管，________号试管加入0．5mL的蒸馏水与4号试管形成对照，4号试管内应先加入________，再加入________，4号试管温度应控制在________。

【答案】迅速复燃 过氧化氢酶 高效性 2 0．5mL的盐酸 1克鲜猪肝 37℃

【解析】

1、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）；
2、分析题图可知，该实验的自变量是催化剂的种类和pH，因此该实验是验证酶的高效性和pH对酶活性的影响。

（1）若加入实验材料后，立即用带有火星的木条放到1～3号试管口，其中2号试管口木条将迅速复燃，这是因为鲜猪肝中含有过氧化氢酶，1～3号试管实验现象验证了酶与无机催化剂相比具有高效性。

（2）若要证明酶的活性受酸的影响，再增设4号试管，2号试管加入0．5mL的蒸馏水与4号试管形成对照，4号试管内应先加入0．5mL的盐酸，再加入1克鲜猪肝，4号试管温度应控制在37℃。

练习册系列答案
相关题目

【题目】DNA 免疫是将编码特异性抗原的重组表达载体转入动物体内，特异性基因序列在动物体内得以表达并诱导其产生特异性抗体的一系列免疫应答过程。 下图中的 SmaI、 EcoRI、 BamHI、 HindIII 都是限制酶，图中的箭头表示几种限制酶的酶切位点。回答下列问题：

（1）DNA 免疫需要构建基因表达载体，这一过程属于____工程的核心技术。 用图中的质粒和外源 DNA 构建基因表达载体时，不能使用 Sma I 切割，原因是____。重组质粒中抗生素抗性基因可作为标记基因，原因是____。

（2）完整的基因表达载体除目的基因以外，还应包括____等结构。导入表达载体的受精卵需要经过____才能植入性成熟的雌鼠子宫内，在胚胎移植之前，可通过____技术实现同卵多胎。

（3）导入 DNA 免疫表达载体的受精卵发育成的个体能获得先天免疫相应抗原的能力，这项技术目前还不能用于构建先天免疫 HIV 的人类婴儿（即基因编辑婴儿），原因是____。

【题目】以下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉溶液混合后，温度逐渐升高（a1、a2、a3分别表示温度达到t1、t2、t3的时间），麦芽糖积累量随时间变化的情况。下列说法中错误的是（ ）

A.t2表示淀粉酶催化反应的最适温度B.t2～t3，淀粉酶的催化效率逐渐降低

C.a3时淀粉分解量达到最大值D.a2～a3，麦芽糖的产生速率逐渐升高

【题目】胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。据图回答：

（1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放______，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。 该过程体现了细胞膜的_____功能。

（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活 InR 后，可以____。

（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对 InR 的激活能力下降，导致 InR 对 GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱， 同时对炎症因子的抑制作用降低， 从而______了炎症因子对 GLUT 的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的 速率_________ 。与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量_____。

【题目】豌豆是研究遗传规律理想材料的原因不包括

A. 单性花进行杂交时无需去雄

B. 当年播种，当年开花结实

C. 是严格闭花、自花受粉植物

D. 有多对易于区分的相对性状

【题目】图甲为某生物细胞膜结构及物质跨膜运输的示意图，其中A、B、C代表组成生物膜的结构成分，a～d代表物质跨膜运输的方式；图乙表示一个动物细胞内外不同离子的浓度。回答下列相关问题。

（1）甲图表示细胞膜结构的________模型。

（2）精子与卵细胞受精作用过程中相互识别主要与图甲中的[ ]________有关，精子与卵细胞融合过程体现了生物膜的结构特点是________。

（3）图乙中的K+进入小肠上皮细胞的方式对应图甲中的[ ]________，判断依据是________。

【题目】下图为植物细胞内ATP和ADP相互转化的示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

A.在转化过程中存在着能量的释放和储存

B.ATP的水解过程通常与放能反应相联系

C.上述相互转化过程属于细胞内的可逆反应

D.上述相互转化的能量供应机制是真核生物所特有

【题目】美国生物学家马古利斯（LynnMargulis）于1970年出版的《真核细胞的起源一共生起源假说》书中提出了关于线粒体和叶绿体的内共生起源学说。她认为，细菌和蓝藻被原始真核单细胞生物吞噬后有些未被消化，在长期的共生过程中演化成了线粒体和叶绿体（如下图所示）。回答下列问题：

（1）与原始真核单细胞比较，细菌和蓝藻在结构上的主要特征是__________________。

（2）原始真核单细胞吞噬细菌、蓝藻的方式体现了细胞膜具有____________的结构特点，该特点的结构基础是_________________________________________________。

（3）由线粒体和叶绿体的演化形成过程推测，线粒体和叶绿体内可能含有的细胞器是____________，二者具有双层膜结构的原因是_________________________________________________。

（4）下列事实中，能为马古利斯的观点提供依据的是_________。

①吞噬现象普遍存在，如白细胞吞噬病菌

②线粒体能大量集中在细胞代谢旺盛部位

③叶绿体能在叶肉细胞内随着细胞质流动

④线粒体和叶绿体内含有DNA和RNA，在遗传上具有一定的自主性

【题目】下列有关糖类的叙述正确的是

A. 葡萄糖是细胞生命活动的直接能源物质

B. 一分子乳糖可水解成一分子半乳糖和一分子果糖

C. 麦芽糖水解的终产物与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

D. 糖原、淀粉和纤维素都是细胞内的储能多糖

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网