题目内容

【题目】[化学选修5:有机化学基础]

化合物X是一种香料,按图所示的路线合成,请回答:

已知:

1烃A的结构简式是_______________,生成B的反应类型是_______________。

2F中所含官能团的名称是____________,已知F能与新制CuOH2悬浊液反应,请写出化学方程式:____________________。

3DE的反应类型是_________,E+CG的化学方程式:___________________。

4对于化合物X,下列说法正确的是___________填序号

A.0.1molX充分燃烧约消耗224L空气标况

B.X苯环上的一氯代物有三种

C.X可使Br2的CCl4溶液和KmnO4H+溶液褪色,且原理相同

D.X在酸性条件下的水解产物均可与C2H5OH反应

与G含有相同官能团,且苯环上只有一个取代基的同分异构体有____________种,W为其中一种,具有下列结构特征:A.能发生银镜反应,B.核磁共振氢谱显示有五组峰,峰面积之比为6:2:2:1:1。写出W的结构简式:_____________________。

以甲苯和乙烯为起始原料,选用必要的无机试剂合成二苯甲酸二酯,写出合成路线用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件

【答案】1CH3CH=CH2加成反应

2醛基+2CuOH2+NaOH+Cu2O+3H2O;

3取代反应

4AD15;

6

【解析】

试题分析:甲苯与氯气发生的是甲基上的取代,则D的结构简式D在氢氧化钠的水溶液中发生的是取代反应,因此E的结构简式应为E发生催化氧化生成F,则F的结构简式为;E和C发生酯化反应生成G,根据G的分子式可知C是丙酸,G的结构简式为,B是1-丙醇,因此A是丙烯;G和F分子已知信息的反应生成X,所以X的结构简式为

1根据以上分析可知烃A的结构简式是CH3CH=CH2,生成B的反应类型是碳碳双键的加成反应。

2根据F的结构简式可知F中所含官能团的名称是醛基,F与新制CuOH2悬浊液反应的化学方程式为+2CuOH2+NaOH+Cu2O+3H2O;

3根据以上分析可知DE的反应类型是取代反应;E+CG的化学方程式为

4A.根据X的分子式可知0.1molX充分燃烧约消耗2mol氧气,空气是10mol,A错误;B.X苯环上的一氯代物有三种,B正确;C.X含有碳碳双键,可使Br2的CCl4溶液和KmnO4H+溶液褪色,但原理不相同,前者是加成反应,后者是氧化反应,C错误;D.X在酸性条件下的水解生成羧酸和醇,产物均可与C2H5OH反应,D正确,答案选AD。

.与G含有相同官能团,即含有酯基,且苯环上只有一个取代基,则酯基可以是甲酸、乙酸、丙酸、丁酸等形成的酯基或者是甲醇、乙醇、丙醇形成的酯基,共计是15A.能发生银镜反应,说明是甲酸形成的酯基;B.核磁共振氢谱显示有五组峰,峰面积之比为5:2:2:2:1,则W的结构简式

甲苯被氧化生成苯甲酸,乙烯与溴水加成生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷水解生成乙二醇,乙二醇与苯甲酸发生酯化反应生成二苯甲酸乙二酯,合成路线

练习册系列答案
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【题目】已知下列数据:

物质

熔点(℃)

沸点(℃)

密度

乙 醇

—117.0

78.0

0.79

乙 酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

83.6

77.5

0.90

浓硫酸(98%)

——

338.0

1.84

学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:

①在30 mL的大试管A中按体积比1∶4∶4的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。

②按下图1连接好装置,用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管5~10 min。

③待试管B收集到一定量产物后停止加热,撤出试管B并用力振荡,静置待分层。

④分离出乙酸乙酯层、洗涤、干燥。

图1 图2

请根据题目要求回答下列问题:

(1)写出制取乙酸乙酯的化学方程式:___________________________________。

(2)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是(填字母):_______________。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分层析出

D.加速酯的生成,提高其产率

(3)分离出乙酸乙酯层后,一般用饱和食盐水和饱和氯化钙溶液洗涤,可通过洗涤除去(填名称)杂质; 为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为:______ __。

A.P2O5B.无水Na2SO4C.碱石灰 D.NaOH固体

(4)某化学课外小组设计了如图2所示的制取乙酸乙酯的装置(图中的铁架台、铁夹、加热装置已略去),与图1装置相比,该装置的主要优点有(任写2点):

_____________________________________,_____________________________________。

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