题目内容
【题目】下图为在不同温度条件下测得的光照强度对某植物O2吸收速率的影响关系图。根据所学知识回答下列问题:
(1)图中b点时该植物根尖细胞中产生ATP的场所有____________。
(2)由图可知影响c点光合速率的主要因素是________________________。
(3)若适当提高周围环境中的CO2浓度,d点将向__________移动,此时叶绿体产生的O2可扩散到_______。
(4)用放置了多天的该植物叶片分离色素,色素带的变化情况是____________,若该植物出现黄化苗,则原因是缺少光照不能产生_____________。
【答案】(1)细胞质基质和线粒体
(2)光照强度和温度
(3)右下 线粒体、细胞外
(4)叶绿素a和叶绿素b的色素带较窄 叶绿素
【解析】(1)b点是光补偿点,此光照强度下,光合作用强度与呼吸作用强度相等,根尖细胞中无叶绿体,此时产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体。(2)由题图可知:c点之后,随着光照强度的增强,25 ℃条件下,氧气的释放量仍在提高,说明光照强度仍为c点光合速率的限制因素;又由于氧气的释放量表示的是净光合速率,不同温度条件下植物的呼吸速率不同,因此c点时两种温度条件下植物的光合速率不同,说明影响c点光合速率的主要因素还有温度。(3)若适当提高CO2浓度,将导致光合速率增强,光饱和点将升高,d点将向右下移动。d点时光合作用强度大于呼吸作用强度,叶绿体中产生的O2,一部分扩散到线粒体参与呼吸作用,另一部分扩散到细胞外。(4)放置了多天的该植物叶片中的叶绿素a和叶绿素b的含量减少,故分离色素时叶绿素a和叶绿素b的色素带较窄;黄化苗的出现是由于植物缺少叶绿素。
【题目】尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如图所示。
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO47HO | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10g | 1g | 15g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定溶到1000mL,调pH为7.2 |
(1)培养基中加入尿素的目的是 ,这种培养基从物理性质划分属于_______培养基。“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 ,为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求,应采用的操作方法是 。
(2)图中将细菌(非硝化细菌)转到培养基上时,应采用 法接种,获得单个菌落。初步筛选出来的菌种,还需要用生化的方法作进一步的鉴定:在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种,若PH (降低/不变/升高),说明该菌种能够分解尿素。
(3)A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有____________(填序号)。
①由于土样不同 ②由于培养基被污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照。
【题目】
培养瓶中气体 | 温度(°C) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是
A、有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B、该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D、与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收