题目内容

【题目】关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(???

A.有的核糖体附着在高尔基体上,是分泌蛋白的合成场所

B.可能发生碱基互补配对的场所有线粒体、核糖体、细胞核

C.细胞中能产生[H]ATP的生物膜有叶绿体的类囊体薄膜和线粒体的外膜

D.成熟红细胞吸收葡萄糖需要消耗能量

【答案】B

【解析】

真核细胞中的核糖体,有的游离在细胞质基质中,有的附着在内质网上。DNA复制、转录和翻译过程中均发生碱基互补配对。 [H]ATP产生于光合作用的光反应阶段和有氧呼吸的第一、第二阶段及无氧呼吸的第一阶段,有氧呼吸的第三阶段消耗[H]、产生ATP。成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散。

A、有的核糖体附着在内质网上,是分泌蛋白的合成场所,A错误;

B、线粒体和细胞核中都含有DNADNA复制过程中可发生碱基互补配对,核糖体是翻译的场所,翻译过程中也发生碱基互补配对,B正确;

C[H]ATP产生于在叶绿体的类囊体薄膜上进行的光合作用的光反应阶段、在细胞质基质中进行的有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段、在线粒体基质中进行的有氧呼吸的第二阶段,因此细胞中能产生[H]ATP的生物膜有叶绿体的类囊体薄膜,C错误;

D、成熟红细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖的,不需要消耗能量,D错误。

故选B

练习册系列答案
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【题目】为探究“镁是植物生长的必需元素”,三位同学进行了实验设计,下列是实验的基本设计思路,请分别指出前两个实验设计思路能否达到实验目的?为什么?并完善实验三。

(1)实验一:取生长状况一致的大豆幼苗,用符合实验要求的容器培养。对照组容器内只盛有蒸馏水,实验组容器内盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同的适宜条件下培养,并对溶液通气,观察比较两组植物的生长发育情况。___________________________________________________________________

(2)实验二:取生长状况一致的大豆幼苗,栽培在盛有沙性土壤的容器中(沙性土壤肥力均匀,容器符合实验要求),对照组浇以含有植物必需的各种元素的完全营养液,实验组浇以不含镁离子的营养液,两组置于相同的适宜条件下培养,观察比较两组植物的生长发育情况。____________________________

(3)实验三:

①方法步骤

a.将生长状况一致的大豆幼苗分成数量相等的两组。

b.将一组大豆幼苗放在盛有缺镁的营养液的乙容器中,另一组大豆幼苗放在__________________

c__________________________________________________________________________________

②预期结果及结论

实验结果

实验结论

若甲与乙中的大豆幼苗均生长正常

?

若甲中大豆幼苗生长正常,乙中大豆幼苗生长异常

?

?

______________

③若欲进一步验证镁一定是必需的无机盐,还应增加的实验步骤及结论:_______________________________________________________

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