题目内容
【题目】图为草原生态系统的能量流动图解模型，A、B、C 分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F 分别表示各营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量，G、H、I 分别表示草、兔子、狼呼吸作用散失的能量，J、K、L 分别表示流入分解者的能量下列说法中，正确的是（ ）
A.图中 D=B+G+J、 E=C+K
B.食物链中能量最少的是分解者所处的营养级
C.K 中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量
D.第二营养级与第三营养级间的能量传递效率是 F/E
【答案】C
【解析】
摄入量=同化量+粪便量；
同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量；
生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量
能量流动效率＝下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。
A、图中 草的同化总量为A=D +G、 兔子同化总量B=E +H，A错误；
B、分解者不属于食物链中的营养级，B错误；
C、狼的粪便中的能量未被吸收，即不属于C中的能量，故K兔流入分解者的能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量，C正确；
D、第二营养级与第三营养级间的能量传递效率是C/B×100%，D错误。
故选C。
【题目】将餐厨垃圾无害化处理，是环境保护的一项重要措施。某研究团队拟从餐厨垃圾中分离出具有高效降解能力的微生物，并制成菌制剂，用于餐厨垃圾无害化处理。所进行实验的简要步骤如下：
步骤一：取一定量的餐厨垃圾样品，筛除大块杂质后，装入无菌袋中密封，备用。
步骤二：配制用于培养菌种的培养基，配方如下表所示。
成分 | 蛋白氯 | 牛肉膏 | 氯化钠 | 琼脂 |
含量（g/L） | 10 | 15 | 10 | 5 |
步骤三：制备样品稀释液，并将不同浓度的样品稀释液涂布于平板培养基表面进行培养，48h后观察结果。
步骤四：对20种菌种进行分离纯化。
（1）牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸盐、糖、维生素和_______等营养成分，写出制备牛肉膏蛋白胨琼脂培养基的简要流程（用“→”连接）： ___________________________________。使用后的培养基一定要进行_______（填“灭菌”或“消毒”）处理。
（2）微生物在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基中可形成菌落，菌落对微生物研究工作有很大作用，可用于_______________________（答出两项即可）等工作。利用稀释涂布平板法进行接种时，要对菌液进行充分稀释的目的是____________________________。
（3）为了比较这些菌种对餐厨垃圾中淀粉的降解效果，配制含淀粉的培养基，分别用于测定各菌种对淀粉的降解效果，并进行测定。下图表示其中4种菌种（X1-X4）在淀粉培养基上的培养结果，写出图示的测定菌种对淀粉降解效果的实验原理：____________________。
