题目内容
下图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程示意图，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题:
（1）分析图示可推测，图中感受器位于___________，C代表___________，丁代表___________。
（2）当血糖浓度下降时，机体进行神经调节涉及的反射弧是___________。当血糖浓度升高时，机体进
行体液调节涉及的过程是________________。(均用图中汉字、数字及箭头表示)
（3）胰岛素可通过作用下丘脑神经元抑制胰髙血糖素的分泌，验证此现象的实验思路:将大鼠随机分成两 组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，对賅组在同处施加等量的生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度稍低的水平，目的是______________________。
（4）当某人血液中存在抗体M或抗体N时，可判定其患有糖尿病，其中通过注射胰岛素却达不到降低血糖效果的糖尿病是由___________（填“抗体M”或“抗体N”)引起的，从免疫学角度看，该糖尿病属于__________病。
口算能手系列答案
某同学利用淀粉水解不同阶段的产物与碘反应呈现不同的颜色，从而定性观察不同离子对唾液淀粉酶活性的影响（促进或抑制）。实验处理及结果记录于下表。回答相关问题。
1 | 2 | 3 | 4 | |
底物 | 5ml淀粉溶液 | |||
条件 | 37℃温水浴 | |||
试剂 | ①_______ | 2mlNa2S04溶液 | ②________ | 2ml蒸馏水 |
2ml唾液淀粉酶 | ||||
现象 | 淡棕色 | 浅蓝色 | 深蓝色 | 浅蓝色 |
（1）唾液淀粉酶是由唾液腺细胞产生的一种蛋白质，参与该酶合成的无膜细胞器是________，分泌该酶的方式是____________。
（2）该实验的结论是:氯离子对唾液淀粉酶活性有促进作用，铜离子对唾液淀粉酶活性有抑制作用。请补充完善相关实验处理，在表中的①、②处填上对应的试剂（填“A”或“B”）。（A试剂：2mlCuS04溶液；B试剂：2mlNaCl溶液）
（3）本实验中设置2号试管的目的是_____________________。