题目内容

【题目】萨顿依据“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,下列不属于他所依据的“平行”关系的是

A. 基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个

B. 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合

C. 作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的

D. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构

【答案】C

【解析】“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”,表现在:①基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构;②基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个;③体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此;④非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。而作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的,这是DNA分子的结构特点之一,不属于萨顿所依据的“平行”关系。综上所述,A、B、D均错误,C正确。

练习册系列答案
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【题目】一位科学家正在使用氨苄青霉素敏感型菌株进行研究,该菌株不能利用乳糖, 这是因为它的乳糖操纵基因异常。该科学家有两种质粒,一种含有正常的乳糖操纵基因,另一种含有氨苄青霉素抗性基因。她运用限制酶和DNA连接酶,获得了一些含有这两个基因的重组质粒。然后在一个仅以葡萄糖为唯一能源的培养基中培养该细菌,并向其中加入高浓度的重组质粒,使细菌增殖。 再将实验组细菌(含重组质粒)和对照组细菌(不含重组质粒)放入下表所示环境中让其生长。请回答下列问题

葡萄糖培养基

葡萄糖和氨苄青霉素

葡萄糖、乳糖和氨苄青霉素

含重组质粒的菌株

1号

2号

3号

不含重组质粒的菌株

4号

5号

6号

(1)在基因工程的基本操作程序中, 是基因工程的核心。本实验中使用限制酶的作用是

(2)在以葡萄糖为唯一能源的培养基中加入高浓度的质粒,为了促进细菌更好的吸收重组质粒,还应用 处理细菌,使细菌处于

(3)若没有新的突变发生,细菌最有可能在哪些培养基上生长出菌落?

A.只有1、2号和4号 B.只有3、5号和6号

C.只有1、2、3号和4号 D.只有4、5号和6号

(4)如果在准备制作重组质粒时未使用DNA连接酶则细菌最可能在 号和 号平板上长出菌落。

(5)若该科学家用该培养基进行另一项实验见下表,在该培养基中用乳糖为唯一能源,则细菌能在哪一培养基中长出菌落?

乳糖培养基

乳糖和氨苄青霉素

含重组质粒的菌株

7号

8号

不含重组质粒的菌株

9号

10号

A.只有10号 B.只有8号

C.7号和8号 D.8号和10号

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