题目内容

【题目】如图是培育某植物新品种(或新物种)的几种途径.请据图回答有关问题:

(1)过程①、②采用的方法分别是 , 经过程①②③培育新品种所依据的遗传学原理是
(2)过程⑦培育新品种所依据的遗传学原理是 , 采用该途径不易得到目的品种的原因是
(3)经过程①④⑤培育新品种所依据的遗传学原理是 , 过程⑤往往需要用(试剂)处理幼苗以使染色体加倍.
(4)经过程⑧培育的基因型为AAAAbbbb的植株是新物种的原因是

【答案】
(1)杂交、自交,基因重组
(2)基因突变,基因突变具有不定向性,且少利多害
(3)染色体数目的变异,秋水仙素
(4)基因型为AAAAbbbb的植株与亲本存在生殖隔离(或基因型为AAAAbbbb的植株与亲本杂交,不能产生可育子代;或基因型为AAAAbbbb的植株是四倍体,与二倍体杂交不能产生可育子代)
【解析】解:(1)过程①、②采用的方法分别是杂交、自交,经过程①②③培育新品种为杂交育种的方法,所依据的遗传学原理是基因重组.(2)过程⑦培育新品种为诱变育种的方法,所依据的遗传学原理是基因突变,采用该途径不易得到目的品种的原因是基因突变具有不定向性,且少利多害.(3)经过程①④⑤培育新品种为单倍体育种的方法,所依据的遗传学原理是染色体数目的变异,过程⑤往往需要用秋水仙素处理幼苗以使染色体加倍.(4)基因型为AAAAbbbb的植株与亲本存在生殖隔离,因此经过程⑧秋水仙素处理获得的基因型为AAAAbbbb的植株是新物种.

所以答案是:(1)杂交、自交 基因重组(2)基因突变 基因突变具有不定向性,且少利多害(3)染色体数目的变异 秋水仙素(4)基因型为AAAAbbbb的植株与亲本存在生殖隔离(或基因型为AAAAbbbb的植株与亲本杂交,不能产生可育子代;或基因型为AAAAbbbb的植株是四倍体,与二倍体杂交不能产生可育子代)

【考点精析】解答此题的关键在于理解杂交育种的相关知识,掌握杂交育种是通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起;育种年限长,需连续自交不断择优汰劣才能选育出需要的类型,以及对诱变育种的理解,了解诱变育种利用基因突变的技术,提高了突变率,创造人类需要的变异类型,从中选择培育出优良的生物品种,但由于突变的不定向性,因此该种育种方法具有盲目性.

练习册系列答案
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【题目】下图①~③示物质跨膜运输的几种方式,请回答有关问题:

(1)图中②③两种运输方式借助了载体,载体的化学本质是____________

(2)①~③表示物质跨膜的几种方式,其中属于主动运输的是__________(填写序号),属于自由扩散的是__________。(填写序号)

(3)ATP的主要来源是细胞的呼吸作用。若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,_________(填写序号)方式将会受到较大影响。

(4)某中学的生物兴趣小组为了验证ATP是生物的直接能源物质,设计了一个实验:

①用小刀逐个将萤火虫(数十只)腹部末端的发光器切下,放在培养皿中,并干燥3h。

②将干燥后的发光器放在研钵中研成粉末。

③将粉末分成两等份,装入甲、乙两只无色透明的小药瓶中,再分别滴入几滴蒸馏水,使之混合。

④在黑暗处观察到甲、乙两瓶中都有淡黄色荧光出现,1min后,荧光消失了。

请回答:①已知甲、乙两瓶的发光器粉末中存在有少量的ATP和相关的酶,与蒸馏水混合后出现荧光,是因为ATP发生______反应,其中的________能量转化为_________,因此出现荧光。1min后,荧光为什么又会消失?____________________

②如果,接着在甲、乙两瓶中分别加入葡萄糖液和ATP溶液后,甲瓶不会出现荧光现象,乙瓶会出现荧光,该实验结果说明了什么?___________________________________

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