Question

4．某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系，选取体征相同以及对饲喂信号（铃声）反应一致的空腹实验狗，分组编号后，按下表中实验措施进行了不同实验；甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线，请分析回答：

		实验措施	实验结果
			胰岛素变化曲线 （10-5mg/dL）	血糖变化曲线 （mg/dL）
一	①	不处理	a	Ⅰ
二	②	给予食物	X	Ⅲ
	③	给予不食物（假饲）	e	Ⅴ
三	④	注射溶液	b	Y
	⑤	注射葡萄糖溶液	Z	Ⅱ

（1）根据不同的实验措施，在上表中补充填出X、Y、Z对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号：X对应d，Y对应Ⅳ，Z对应c．
（2）根据胰岛素和血糖含量变化曲线，实验④可以得出的结论是胰岛素具有降低血糖的作用．
（3）③号狗的实验结果说明参与胰岛素分泌和血糖平衡的调节方式是神经-体液调节．V曲线回升的血糖来源于肝糖原的分解，脂肪等非糖物质的转化．
（4）④⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系，但还不够严谨，需要增加一组对照实验，增加对照实验的实验措施是注射生理盐水．

Answer 1

分析 由图可知，图甲表示胰岛素的含量与时间的关系，图乙表示血糖含量变化与时间关系，而胰岛素又能降血糖，所以识图时需要将两者结合起来并与表格进行对比，②因为给予饲喂信号是条件刺激，所以胰岛素分泌先出现了上升，血糖浓度下降．饲喂食物后，由于吸收，使血糖浓度升高，从而刺激胰岛B细胞分泌大量胰岛素．使胰岛素的分泌量又一次升高，故X对应d，⑤注射葡萄糖溶液直接导致血糖浓度迅速升高从而导致随之而来的胰岛素含量的升高，故Z对应c．④注射胰岛素溶液，导致胰岛素含量上升，又由于胰岛素的降血糖作用，在没有补充糖的前提下，而使血糖浓度下降，低于正常值．随着多余的胰岛素被分解，血糖逐渐恢复到正常值，故Y对应Ⅳ．⑤注射葡萄糖溶液直接导致血糖浓度迅速升高从而导致随之而来的胰岛素含量的升高所以为c．所以X对应d、Y对应Ⅳ、Z对应c．

解答 解：（1）②因为给予饲喂信号是条件刺激，所以胰岛素分泌先出现了上升，血糖浓度下降．饲喂食物后，由于吸收，使血糖浓度升高，从而刺激胰岛B细胞分泌大量胰岛素．使胰岛素的分泌量又一次升高，故X对应d，⑤注射葡萄糖溶液直接导致血糖浓度迅速升高从而导致随之而来的胰岛素含量的升高，故Z对应c．④注射胰岛素溶液，导致胰岛素含量上升，又由于胰岛素的降血糖作用，在没有补充糖的前提下，而使血糖浓度下降，低于正常值．随着多余的胰岛素被分解，血糖逐渐恢复到正常值，故Y对应Ⅳ．⑤注射葡萄糖溶液直接导致血糖浓度迅速升高从而导致随之而来的胰岛素含量的升高所以为c．
（2）胰岛素能促进血糖进入细胞，氧化分解、合成糖原和转变为非糖物质，因此能降低血糖．
（3）因为听觉的形成需有感觉器官耳和中枢大脑皮层的参与，而血糖平衡中枢又是下丘脑，所以血糖调节方式有神经调节和体液调节．细胞中肝糖原的分解和脂肪等非糖物质的转化可使血糖浓度升高．
（4）根据实验设计的单一变量原则，对照实验的实验措施是注射等量的生理盐水．
故答案为：
（1）dⅣc
（2）胰岛素具有降低血糖的作用
（3）神经-体液调节      肝糖原的分解，脂肪等非糖物质的转化
（4）注射生理盐水

点评 本题考察血糖平衡调节相关知识，引起血糖浓度变化的相关因素，及胰岛素的作用，能通过图形分析血糖浓度变化与胰岛素变化，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．