题目内容
【题目】拟从餐厨垃圾中分离具有高效降解能力的微生物制成菌剂,用于餐厨垃圾高效无害化处理。配制用于培养菌种的培养基(如下表),为比较这些菌种的降解效果,分别配制含有餐厨垃圾主要成分(淀粉、蛋白质、脂肪和纤维素)的培养基,检测效果如图。相关说法不正确的是( )
培养菌种用培养基
成分 | 蛋白胨 | 牛肉膏 | 氯化钠 | 琼脂 |
含量(g/L) | 10 | 15 | 10 | 5 |
A.根据配方可知,该培养基属于固体培养基
B.在涂布过程中需要用到涂布器和酒精灯
C.透明圈表示菌种可降解培养基中含有的餐厨垃圾成分
D.D0/D的值越大,说明菌种的降解效果越好
【答案】D
【解析】
稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养基表面,经培养后可形成单个菌落。透明圈的形成是因为培养基的成分被微生物分解。
A、该培养基中含有琼脂,所以该培养基是固体培养基,A正确;
B、该平板中菌落分布均匀,采用的接种方法是稀释涂布平板法,所以需要用到涂布器和酒精灯,B正确;
C、根据题干信息培养基中含有餐厨垃圾的成分,而微生物将这些成分分解后,可以产生透明圈,C正确;
D、D0是菌落直径,D是透明圈大小,所以D0/D的值越小,说明菌种的降解效果越好,D错误。
故选D。
练习册系列答案
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【题目】将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项是( )
框号 选项 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 核酸 | DNA | RNA | 转运RNA | 核糖体RNA | 信使RNA |
B | 减数分裂 | 减Ⅰ | 减Ⅱ | 同源染色体分开 | 非同源染色体自由组合 | 非姐妹染色单体交叉互换 |
C | 生命活动调节 | 植物的激素调节 | 动物生命活动调节 | 神经调节 | 体液调节 | 免疫调节 |
D | 生态系统 | 非生物的物质和能量 | 生物群落 | 生产者 | 消费者 | 分解者 |
A.AB.BC.CD.D