题目内容
【题目】下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础,培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程请回答下列问题:
(1)过程Ⅰ叫做__________;④Ab可称作__________植株,获得该植株常采用的方法是________________。
(2)通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是_______;用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育种方法是_________,其优越性主要表现为_________________。
(3)在图Ⅳ育种过程中,用秋水仙素处理的对象是_______________,其发挥作用的时期为_____________。图Ⅵ培育⑦的育种原理为____________________。
(4)某植株产生了一种新的抗病基因,若要获得该抗病基因,应用_______________酶处理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的___________________。将该抗病基因转移到农作物体内的四个操作步骤为:提取目的基因、_______________、将目的基因导入受体细胞、______________________________。
(5)现代生物进化理论认为,____是生物进化的基本单位,___________产生进化的原材料,进化的实质是_____________。
【答案】 杂交 单倍体 花药离体培养 基因重组 单倍体育种 明显缩短育种年限 幼苗或萌发的种子 有丝分裂前期 基因突变 限制性核酸内切(或限制) 磷酸二酯键 目的基因与运载体结合 目的基因的表达与检测 种群 基因突变、染色体变异、基因重组(或突变和基因重组) 基因频率的定向改变
【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:Ⅰ杂交和Ⅱ自交属于杂交育种,原理是基因重组;Ⅲ花药离体培养和Ⅴ人工诱导属于单倍体育种,原理是染色体数目的变异;Ⅳ是多倍体育种,原理是染色体数目的变异;Ⅵ是诱变育种,原理是基因突变。
(1)过程Ⅰ将两个纯合亲本进行杂交,获得杂合体F1;Ⅲ过程获得了单倍体植株Ab,常采用的方法是花药离体培养。
(2)用Ⅰ杂交和Ⅱ自交培育出⑤所采用的育种方法称为杂交育种,其原理是基因重组;用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育种方法是单倍体育种,后者的优越性在于获得的品种自交后代不发生性状分离,能明显缩短育种年限。
(3)图Ⅳ育种过程表示多倍体育种,用秋水仙素处理的对象是幼苗或萌发的种子,由于秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,因此其发挥作用的时期为有丝分裂前期;图Ⅵ育种过程为诱变育种,其原理为基因突变。
(4)某植株产生了一种新的抗病基因,若要获得该抗病基因,应用限制性核酸内切(或限制)酶处理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的磷酸二酯键;将该抗病基因转移到农作物体内的四个操作步骤为:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达与检测。
(4)现代生物进化理论认为,种群是生物进化的基本单位,_基因突变、染色体变异、基因重组产生进化的原材料,进化的实质是种群基因频率的定向改变。
