题目内容
【题目】下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程请回答下列问题：
（1）过程Ⅰ叫做__________；④Ab可称作__________植株，获得该植株常采用的方法是________________。
（2）通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是_______；用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育种方法是_________，其优越性主要表现为_________________。
（3）在图Ⅳ育种过程中，用秋水仙素处理的对象是_______________，其发挥作用的时期为_____________。图Ⅵ培育⑦的育种原理为____________________。
（4）某植株产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用_______________酶处理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的___________________。将该抗病基因转移到农作物体内的四个操作步骤为：提取目的基因、_______________、将目的基因导入受体细胞、______________________________。
（5）现代生物进化理论认为，____是生物进化的基本单位，___________产生进化的原材料，进化的实质是_____________。
【答案】 杂交 单倍体 花药离体培养 基因重组 单倍体育种 明显缩短育种年限 幼苗或萌发的种子 有丝分裂前期 基因突变 限制性核酸内切（或限制） 磷酸二酯键 目的基因与运载体结合 目的基因的表达与检测 种群 基因突变、染色体变异、基因重组(或突变和基因重组) 基因频率的定向改变
【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：Ⅰ杂交和Ⅱ自交属于杂交育种，原理是基因重组；Ⅲ花药离体培养和Ⅴ人工诱导属于单倍体育种，原理是染色体数目的变异；Ⅳ是多倍体育种，原理是染色体数目的变异；Ⅵ是诱变育种，原理是基因突变。
（1）过程Ⅰ将两个纯合亲本进行杂交，获得杂合体F1；Ⅲ过程获得了单倍体植株Ab，常采用的方法是花药离体培养。
（2）用Ⅰ杂交和Ⅱ自交培育出⑤所采用的育种方法称为杂交育种，其原理是基因重组；用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育种方法是单倍体育种，后者的优越性在于获得的品种自交后代不发生性状分离，能明显缩短育种年限。
（3）图Ⅳ育种过程表示多倍体育种，用秋水仙素处理的对象是幼苗或萌发的种子，由于秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，因此其发挥作用的时期为有丝分裂前期；图Ⅵ育种过程为诱变育种，其原理为基因突变。
（4）某植株产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用限制性核酸内切（或限制）酶处理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的磷酸二酯键；将该抗病基因转移到农作物体内的四个操作步骤为：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达与检测。
（4）现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，_基因突变、染色体变异、基因重组产生进化的原材料，进化的实质是种群基因频率的定向改变。
