题目内容
【题目】下图为某实验室通过植物细胞杂交获得杂种植株的实验。请据图回答问题:
(1)植物细胞杂交前要去除细胞壁,以获得具有活力的原生质体。组织培养技术获得植物体幼苗C、D过程中,所用培养基要调控好_______________两类激素的比例。该技术的理论基础是_________________。
(2)在图中2过程中,经过鉴别和筛选后,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是________________。该技术的最大优点表现在_____________。
(3)番茄的红果(A)对黄果(a)为显性,圆果(B)对长果(b)是显性,两对基因独立遗传。用一黄色圆果植株的花粉进行图1有关实验,则细胞A相关基因型可能为__________ (细胞A为两两融合细胞) 。
(4)将携带抗M基因、不带抗N基因的番茄细胞去除细胞核后,与携带N基因、不带抗M基因的马铃薯韧皮部细胞融合,经过筛选获得的杂种细胞具有M、N两种抗性,该实验证明了抗M基因位于中_____________。
【答案】生长素,细胞分裂素 植物细胞的全能性 同时具有两个亲本的遗传物质 能克服远缘杂交不亲和的障碍 aaBB或aabb或aaBb 细胞质
【解析】
1、植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术),原理是细胞膜的流动性和细胞全能性。2、据图分析,两个细胞融合形成杂交细胞,杂交细胞具有两个亲本的遗传特性。
(1)植物细胞杂交前要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,以获得具有活力的原生质体。植物组织培养技术获得植物体幼苗C、D过程中,所用培养基要调控好生长素、细胞分裂素两类激素的比例。该技术的理论基础是植物细胞的全能性。
(2)图2中,植物体D同时具有两个亲本的遗传物质,能表现出两个亲本的遗传性状。该技术属于植物体细胞杂交技术,最大优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍。
(3)黄色圆果植株的基因型为aaBB或aaBb,其花粉的基因型为aB或ab。进行图1有关实验,则细胞A(两两融合细胞)相关基因型可能为aaBB或aabb或aaBb。
(4)将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带N基因、不带抗M基因的马铃薯韧皮部细胞融合,经过筛选获得的杂种细胞具有M、N两种抗性,该实验可证明抗M基因位于细胞质中,抗N基因位于细胞质或细胞核中。
【题目】图1是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图,载体质粒P0具有四环素抗性基因(tetr)和氨苄青霉素抗性基因(ampr)。请回答下列问题:
(1)用Taq DNA聚合酶进行PCR扩增获得的目的基因片段,其两端各自带有一个腺嘌呤脱氧核苷酸。载体P1用酶处理,在两端各添加了一个碱基为________的脱氧核苷酸,形成P2;P2和目的基因片段在________酶作用下,形成重组质粒P3。
(2)为筛选出含有重组质粒P3的菌落,采用含有不同抗生素的平板进行筛选,得到A、B、C三类菌落,其生长情况如下表(“+”代表生长,“-”代表不生长)。根据表中结果判断,应选择的菌落是________(填表中字母)类,另外两类菌落质粒导入情况分别是______________________、________________________。
平板类型 菌落类型 | A | B | C |
无抗生素 | + | + | + |
氨苄青霉素 | + | - | + |
四环素 | + | - | - |
氨苄青霉素+四环素 | + | - | - |