题目内容
某化学实验小组为验证常见还原剂SO2、I-、Fe2+的还原性强弱的顺序为:
SO2>I->Fe2+,用下图所示装置进行实验(加热和夹持装置已略,气密性已检验)。
(1)上述实验需要加热的装置是
(2)D中,烧杯盛放的是
(3)实验开始时,关闭K1,打开K2,通入少量氯气,写出B中发生反应的离子方程式 ________________
①为验证I-的还原性比Fe2+强,取(3)后B中的少量溶液于试管中,应再往试管中滴入 ________ 溶液,现象是
②在(3)后,为了比较SO2和I-的还原性强弱,接下来的操作是
A.关闭K2开K1
B.关闭K1打开K2
C.同时打开K1和K2
(4)若打开K2,通入Cl2恰好将Fe2+、I-全部氧化后,再打开K1通入SO2,当Fe3+全部转化为Fe2+时,此时通入的SO2的体积(标准状况下)为 ________
(13分 除第一空一分外其余每空二分)(1)C (2)NaOH溶液
(3)2I-+ Cl2 =I2 + 2Cl- 淀粉溶液 溶液呈蓝色(或K(SCN)3溶液 溶液呈血红色) A
(4)0.56L
解析试题分析:(1)实验室制备氯气需要加热,则需要加热的装置是C装置,答案选C。
(2)由于SO2和氯气都是大气污染物,需要尾气处理,所以D中烧杯盛放的氢氧化钠溶液。
(3)①由于碘离子的还原性强于亚铁离子,则氯气首先氧化的是碘离子,反应的离子方程式是2I-+ Cl2 =I2 + 2Cl- 。检验单质碘碘生成可以用淀粉溶液,实验现象是溶液呈蓝色。
②要比较SO2和I-的还原性强弱,则需要通过A装置制备SO2,所以正确的操作是关闭K2开K1,答案选A。
(4)碘离子和亚铁离子碘物质的量均是0.1L×0.5mol/L=0.05mol,通入SO2后,SO2分别将铁离子和单质碘还原为亚铁离子和碘离子,但由于铁离子的氧化性强于单质碘的,所以当Fe3+全部转化为Fe2+时,根据电子得失守恒可知,需要SO2的物质的量是0.05mol÷2=0.025mol,在标准状况下的体积是0.025mol×22.4L/mol=0.56L。
考点:考查氯气和SO2的制备、氧化还原反应的有关判断和计算、化学实验基本操作
点评:本题高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题基础性强,贴近高考,在注重对学生基础知识巩固和训练对同时,侧重对学生能力的培养,有利于培养学生规范严谨的实验设计能力和动手操作能力,也有助于提升学生的学科素养。
柴达木盆地以青藏高原“聚宝盆”之誉蜚声海内外,它有富足得令人惊讶的盐矿资源。液体矿床以钾矿为主,伴生着镁、溴等多种矿产。某研究性学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩液(富含K+、Mg2+、Br一、SO42一、Cl一等),来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴(Br2),他们设计了如下流程:
请根据以上流程,回答相关问题:
(1)操作②的所需的主要仪器是 。
(2)参照下图溶解度曲线,得到的固体A的主要成分是 (填化学式)。
(3)同学甲提出一些新的方案,对上述操作②后无色溶液进行除杂提纯,其方案如下:
【有关资料】
化学式 | BaCO3 | BaSO4 | Ca(OH)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
Ksp | 8.1×10一9 | 1.08×10一10 | 1.0×10一4 | 3.5×10一5 | 1.6×10一11 |
【设计除杂过程】
a、已知试剂B是K2CO3溶液,则溶液A的主要成分是 (填化学式)。
【获取纯净氯化钾】
b、对溶液B加热并不断滴加l mol· L-1的盐酸溶液,同时用pH试纸检测溶液,直至pH=5时停止加盐酸,得到溶液C。该操作的目的是 。将溶液C倒入蒸发皿中,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌,直到出现较多晶体时,停止加热。
【问题讨论】
c、进行操作⑤中控制溶液pH=12可确保Mg2+除尽,根据提供的数据计算,此时溶液B中Mg2+物质的量浓度为 。
下列说法正确的是
A.配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液,可将25 g CuSO4·5H20溶于100 mL蒸馏水中 |
B.将几根火柴头浸于水中,一段时间后取少量溶液于试管中,加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液,若出现白色沉淀,说明含有氯元素 |
C.用纸上层析法分离某些物质时,为了看到色斑,只有有色离子的物质才可以用纸层析法 |
D.减压过滤时,吸滤瓶内液面高度将达到支管口时,应拔掉吸滤瓶上的橡皮管,并从吸滤瓶支管口倒出溶液 |
下列实验操作正确且能达到预期目的的是
选项 | 实验目的 | 操作 |
A | 比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱 | 用金属钠分别与水和乙醇反应 |
B | 证明CH2=CHCHO中含有碳碳双键 | 滴入KMnO4酸性溶液 |
C | 比较盐酸与醋酸的酸性强弱 | 分别测定同温同浓度NaCl与CH3COONa溶液的pH |
D | 除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入过量浓溴水,充分反应后,过滤 |
下列装置能达到实验目的是
A.图1用于放出碘的四氯化碳溶液 |
B.图2用于实验室收集SO2 |
C.图3用于实验室制备Fe(OH)2 |
D.图4用于比较NaHCO3和Na2CO3热稳定性 |