题目内容
(10分)I、按下图装置,持续通入气态物质X,可以看到a处有红色物质生成,b处变蓝,c处得到无色液体可用于其它实验。
①X可能是 (从所给物质中选取,填代号)
A.H2 | B.CH3CH2OH(g) | C.NH3 | D.CO和H2 |
②实验中C处U型管浸没在冰水中,使用冰水的目的是: 。
③该实验装置有一明显缺陷,请指出: 。
Ⅱ、某同学偶然发现向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色。该同学为解释上述现象,提出两种猜想:①溴水将乙醛氧化为乙酸;②溴水与乙醛发生加成反应。请你设计一个简单的实验,探究哪一种猜想正确?
(10分)
I、①B (2分) CH3CH2OH + CuO CH3CHO + H2O + Cu (2分)
②使所得到的乙醛气体冷凝液化。(2分)
③缺少尾气处理装置(2分)
II、用pH试纸检测溴水与褪色后溶液的酸碱性。若酸性明显增强,则猜想①正确;反之,
猜想②正确(或其它合理方法) (2分)
解析试题分析:I、①根据图示可以看出该物质能和氧化铜反应得到的红色金属铜,并且有水生成,且反应生成的产物中除水外,还应有一种气体易液化,结合选项,只有乙醇与CuO反应生成水和乙醛,乙醛易液化为液体,答案选B;a中所进行的为乙醇被氧化的化学反应方程式:CH3CH2OH + CuO CH3CHO + H2O + Cu;
②使用冰水的目的就是使生成的乙醛被液化;
③该实验中缺少乙醇的吸收装置;
II、根据氧化反应和加成反应的特点,若发生氧化反应,则溴单质被还原为Br-,加入硝酸银溶液有淡黄色沉淀生成;若发生加成反应,则溶液中不存在Br-,加入硝酸银溶液无淡黄色沉淀生成;或者用pH试纸检测溴水与褪色后溶液的酸碱性。若酸性明显增强,则猜想①正确;反之,猜想②正确。
考点:考查对实验的分析,化学方程式的书写,实验方案的设计

苹果醋(ACV)是一种由苹果发酵而成的酸性饮品,具有解毒、降脂等药效,苹果醋是一种常见的有机酸,其结构简式为
(1)苹果醋中含有的官能团的名称是________、________。
(2)苹果醋的分子式为________。
(3)1 mol苹果醋与足量Na反应,能生成标准状况下的H2________L。
(4)苹果醋可能发生的反应是________。
A.与NaOH溶液反应 |
B.与石蕊试液作用 |
C.与乙酸在一定条件下发生酯化反应 |
D.与乙醇在一定条件下发生酯化反应 |
(5分)有下列几组物质,请将序号填入下列空格内:
A.CH2=CH-COOH和油酸(C17H33COOH) |
B.12C60和石墨 |
C.![]() ![]() |
D.35Cl和37ClE、乙醇和乙二醇 |
③互为同素异形体的是 ;④互为同分异构体的是 ;
⑤既不是同系物,又不是同分异体,也不是同素异形体,但可看成是同一类物质的是
实验室制取乙酸丁酯的实验装置有如右下图所示两种装置供选用。其有关物质的物理性质
如下表:
| 乙酸 | 1-丁醇 | 乙酸丁酯 |
熔点(℃) | 16.6 | -89.5 | -73.5 |
沸点(℃) | 117.9 | 117 | 126.3 |
密度(g/cm3) | 1.05 | 0.81 | 0.88 |
水溶性 | 互溶 | 可溶(9g/100g水) | 微溶 |
(2)该实验生成物中除了主产物乙酸丁酯外,还可能生成的有机副产物有(写出结构简式): 、 。
(3)酯化反应是一个可逆反应,为提高1-丁醇的利用率,可采取的措施是 。
(4)从制备乙酸丁酯所得的混合物中分离、提纯乙酸丁酯时,需要经过多步操作,下列图示的操作中,肯定需要的化学操作是___________(选填答案编号)。

(5)有机物的分离操作中,经常需要使用分液漏斗等仪器。使用分液漏斗前必须 ;某同学在进行分液操作时,若发现液体流不下来,其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外,还可能 。
“绿色化学”要求化学反应尽可能不产生“副产物”,下列反应最符合“绿色化学”要求的是
A.苯乙烯在一定条件下制聚苯乙烯 | B.乙醇与浓硫酸共热制乙烯 |
C.乙醇催化氧化制乙醛 | D.乙烷与氯气反应制氯乙烷 |