题目内容
某学习兴趣小组探究废干电池(锌筒内填有炭粉、MnO2、NH4Cl等的糊状物)的回收利用,并用回收的物质进行如下实验。
I.(1)从废干电池中提取NH4Cl。
① 利用该糊状物提取NH4Cl前两步的操作为:a.溶解 b. 。
② 甲同学设想:将分离出的NH4Cl溶液蒸发、结晶、灼烧,就可以制得纯净的NH4Cl。请对甲同学的方案作出评价并说明理由:______________________________________
。
(2)制取氨气。
① 乙同学要制备并收集到纯净的氨气,下列各反应及操作中合理的是
a.将氯化铵固体加热分解 b.将浓氨水滴入氢氧化钠固体中
c.将氢氧化钠固体加入浓氨水中 d.将氯化铵浓溶液滴入氢氧化钠固体中
② 乙同学认为将集气瓶正放在桌上(如图所示),就可以收集到纯净的氨气。
你若认为可行,请说明其操作:_____________________________。
你若认为不可行,请说明其理由:___________________________。
Ⅱ.丙同学利用上面得到的氨气制取氨水并进行了如下探究实验:
(3)为探究NH3?H2O是否是弱电解质。
丙同学设计方案如下:① 将1.12L(标况)NH3完全溶于水,配得溶液500mL;
② ;③分析数据,即
可得出结论。
请把最简单的实验步骤②,填写在上面的空格中。
(4)探究氨水与盐酸的反应过程。
丙同学进行了如下实验:向25mL上述氨水中逐滴滴加同浓度的盐酸,测定反应过程中溶液pH并绘制其pH变化曲线(如图)。请回答:
①酸碱恰好完全中和时的pH点应是_________
(填A或B或D),此时溶液中c(NH3?H2O)+c(NH4+)=______mol?L-1,溶液中
各离子的浓度由大到小的顺序为 。
III.请参与探究
(5)请完成以下探究实验报告。
【探究课题】比较在25℃、0.1mol?L-1的NH3?H2O溶液和0.1mol?L-1的NH4Cl溶液中,NH3?H2O的电离程度与NH4+水解程度的相对大小。
【探究方案】
(1)过滤 此方案不可行,原因是在灼烧时氯化铵会分解
(2)b d 从a管中通入氨气
(3)测氨水的pH
(4)D 0.05 c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)
(5)方案1:取25℃的等体积、浓度均为0.2mol?L-1的氨水和氯化铵溶液混合并振荡,测混合液的pH。
若pH>7,则说明NH3?H2O的电离程度大于NH4+的水解程度;
若pH=7,则说明NH3?H2O的电离程度等于NH4+的水解程度;
若pH<7,则说明NH3?H2O的电离程度小于NH4+水解程度;
方案2:分别取25℃浓度均为0.1mol?L-1的氨水和氯化铵溶液并测其pH分别记为a和b。
若a>14-b,则说明NH3?H2O的电离程度大于NH4+水解程度;
若a=14-b,则说明NH3?H2O的电离程度等于NH4+水解程度;
若a<14-b,则说明NH3?H2O的电离程度小于NH4+水解程度。
Ⅰ.某化学兴趣小组探究饱和氯水与石灰石的反应,并制取较浓的HClO溶液和对所得溶液中的部分阴离子进行检验.
实验操作 | 实验现象 | |
步骤1 | 在试管中加入过量的块状碳酸钙,再加入约20mL饱和氯水,充分反应,过滤,将滤液分为若干份. | 有少量气泡产生,溶液的黄绿色褪去. |
步骤2 | 将第一份滤液与稀盐酸混合. | 产生大量气泡. |
步骤3 | 将第二份滤液加热. | 溶液变浑浊,且有大量无色气体产生. |
(2)步骤2、步骤3的实验目的都是______,为达到该实验目的,还可以采取的方法是______.
(3)请你设计-个简单的实验方案,证明步骤1所得滤液中的HClO浓度比饱和氯水中HClO浓度大:______.
Ⅱ.摩尔盐[(NH4)2SO4?FeSO4?6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是化学分析中常用的还原剂.某研究性学习小组按以下步骤制取摩尔盐:
①用30%的NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却、分离;
②用①处理过的铁屑和稀H2SO4反应制取FeSO4;
③将②制得的FeSO4溶液与[(NH4)2SO4溶液混合,结晶得到摩尔盐.
试回答下列问题:
(1)如何从溶液中分解出摩尔盐?
(2)如何设计一个简单的实验证明得到的产品中有Fe2+?
(3)为了确定产品中亚铁离子的含量,某研究小组用KMnO4酸性溶液进行滴定,请写出该反应的离子方程式:______.
(4)现有等浓度的①(NH4)2CO3 ②(NH4)2SO4 ③(NH4)2Fe(SO4)2溶液,其中c(NH4+)由大到小的顺序是:______(填序号).