题目内容

回答下列问题：
（1）用甲烷制备一氯甲烷的化学方程式是
CH4+Cl2
光照
CH3Cl+HCl
CH4+Cl2
光照
CH3Cl+HCl
，该反应的类型是
取代反应
取代反应
；
（2）用乙烯制备氯乙烷的化学方程式是
CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl
CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl
，该反应的类型是
加成反应
加成反应
．
分析：取代反应：有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应；加成反应：有机物分子中双键（或三键）两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应；根据反应物和生成物、反应条件写出化学方程式，根据取代反应和加成反应 的定义判断反应类型．
解答：解：甲烷和氯气在光照条件下反应生成一氯甲烷和氯化氢，CH4+Cl2
光照
CH3Cl+HCl，甲烷中的氢原子被氯原子所替代，所以属于取代反应；
乙烯和氯化氢反应生成氯乙烷，反应方程式为CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl，该反应中乙烯的双键两端的碳原子与氢原子和氯原子结合生成氯乙烷，所以属于加成反应．
故答案为：CH4+Cl2
光照
CH3Cl+HCl；取代反应；CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl；加成反应．
点评：本题考查了反应方程式的书写及取代反应和加成反应的判断，难度不大，注意取代反应和加成反应的区别．
练习册系列答案
相关题目
A、B、C、D四种可溶的化合物（所含离子各不相同），分别由阳离子Na+、Mg2+、Al3+、Ba2+和阴离子OH-、Cl-、SO
 
2-
4
、CO
 
2-
3
两两组合而成，为了确定这四种化合物的成分，某同学进行了如下实验操作：
①将四种化合物各取适量配成溶液，分别装入四支试管；
②取A溶液分别滴入另外三种溶液中，记录实验现象如下：
B溶液
滴入A溶液
白色沉淀
再加A溶液
沉淀不溶解；
C溶液
滴入A溶液
白色沉淀
再加A溶液
沉淀不溶解；
D溶液
滴入A溶液
白色沉淀
再加A溶液
沉淀部分溶解．
③向B溶液中滴入D溶液，无明显实验现象．
请回答下列问题：
（1）写出它们的化学式：A
Ba（OH）2
Ba（OH）2
；B
MgCl2
MgCl2
；C
Na2CO3
Na2CO3
；D
Al2（SO4）3
Al2（SO4）3
．
（2）上述②的第三次实验，再加入A，沉淀部分溶解的离子方程式为
Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O
Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O
．
（3）③中若是向C溶液中滴入D溶液，出现的实验现象是
冒出大量气泡，同时生成白色沉淀
冒出大量气泡，同时生成白色沉淀
．
（2013?青岛一模）[化学-有机化学基础]
是一种医药中间体，常用来制备抗凝血药，可通过下列路线合成

已知：E变成F相当于在E分子中去掉1个X分子．请回答下列问题：
（1）A→B的反应类型是
取代反应
取代反应
；
（2）E分子中有
6
6
 种不同化学环境的氢原子；
（3）X催化氧化可生成一种常温下为气体的物质，写出该气体分子的结构式
；
（4）写出D→E的化学方程式
；
（5）含酯基且遇FeCl3溶液显紫色，与C互为同分异构体的有机物有
3
3
种．
[选修5有机化学基础]有机化学反应因反应条件不同，可生成不同的有机产品．例如：
（1）（X为卤素原子）
（2）苯的同系物与卤素单质混合，若在光照条件下，侧链上氢原子被卤素原子取代；若在催化剂作用下，苯环上的氢原子被卤素原子取代．
工业上利用上述信息，按下列路线合成结构简式为 的物质，该物质是一种香料．
请根据上述路线，回答下列问题：
（1）A的结构简式可能为
．
（2）反应①、③、⑤的反应类型分别为
加成
加成
、
消去
消去
、
水解或取代
水解或取代
．
（3）反应④的化学方程式为（有机物写结构简式，并注明反应条件）：
．
（4）工业生产中，中间产物A须经反应③④⑤得D，而不采取直接转化为D的方法，其原因是
②③
②③
．
①A不能直接转化为D   ②中间产物A的结构不确定   ③若直接转化为D则D的纯度较低．
（5）这种香料具有多种同分异构体，其中某些物质有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色  ②分子中有苯环，且苯环上的一溴代物有两种．写出符合上述条件的物质可能的结构简式（只写一种）：
．
（2009?徐汇区二模）硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料．以下是某工厂用含铁废铜为原料生产胆矾（CuSO4?5H2O）的生产流程示意图：

胆矾和石膏在不同温度下的溶解度（g/100g水）见下表．
温度（℃） 20 40 60 80 100
石膏 0.32 0.26 0.15 0.11 0.07
胆矾 32 44.6 61.8 83.8 114
请回答下列问题：
（1）红棕色滤渣的主要成分是
Fe（OH）3
Fe（OH）3
；
（2）写出浸出过程中生成硫酸铜的化学方程式
3Cu+2HNO3+3H2SO4=3CuSO4+2NO↑+4H2O
3Cu+2HNO3+3H2SO4=3CuSO4+2NO↑+4H2O
；
（3）操作I的操作温度应该控制在
100
100
℃左右；
（4）从溶液中分离出硫酸铜晶体的操作II应为
冷却结晶、过滤
冷却结晶、过滤
、洗涤、干燥；
（5）取样检验是为了确认Fe3+是否除净．有同学设计了以下两种方案，在实验室分别对所取样品按下列方案进行操作：
方案一：取样于试管→滴加KSCN溶液；方案二：径向层析→喷KSCN溶液
①你认为上述两种方案设计更合理的是
方案二
方案二
；
②指出你认为不合理的方案存在的问题
Cu2+的蓝色对检验有干扰
Cu2+的蓝色对检验有干扰
；
（6）反应产物中的NO可以循环使用，用化学方程式表示循环使用的方案
4NO+3O2+H2O=4HNO3
4NO+3O2+H2O=4HNO3
．
（2010?揭阳一模）硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体，受热温度不同，该气体成分也不同．气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种．某化学课外活动小组通过设计一探究性实验，探索测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量，并经计算确定各物质的化学计量数，从而确定CuSO4分解的化学方程式．实验可能用到的仪器如图所示：

[提出猜想]
Ⅰ．所得气体的成分可能只含
SO3
SO3
一种；
Ⅱ．所得气体的成分可能含有
SO2、O2
SO2、O2
二种；
Ⅲ．所得气体的成分可能含有
SO3、SO2、O2
SO3、SO2、O2
 三种．
[实验探究]
实验操作过程（略）．已知实验结束时，硫酸铜完全分解．请回答下列问题：
（1）请你组装探究实验的装置，按从左至右的方向，各仪器接口连接顺序为：
①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
（填序号）
（2）若实验结束，B中量筒没有收集到水，则证明猜想
Ⅰ
Ⅰ
 正确．
（3）若实验结束，经测定装置C的总质量增加了，能否肯定气体产物中含有SO2而不含SO3？
请说明理由．答：
不能，因为SO3与F中的饱和NaHSO3反应会生成等物质的量的SO2
不能，因为SO3与F中的饱和NaHSO3反应会生成等物质的量的SO2
．
（4）有两个实验小组进行该实验，由于加热时的温度不同，实验结束后，测得相关数据也不同，数据如下：
实验小组 称取CuSO4
的质量（g）		 装置C增加
的质量（g）		 量筒中水的体积折算成标
准状况下气体的体积（mL）
一 6.4 2.56 298.7
二 6.4 2.56 448
请通过计算，推断出第一小组和第二小组的实验条件下CuSO4分解的化学反应方程式：
一组：
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2↑
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2↑
；
二组：
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2↑
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2↑
．
（5）该实验设计中，由于实验操作的原因容易给测定带来最大误差的两个仪器是
B
B
和
E
E
（填代号）．

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