若不断地升高温度.实现“雪花→水→水蒸气→氧气和氢气的变化．在变化的各阶段被破坏的粒子间的相互作用依次是( )A．氢键, 分子间作用力, 非极性键B．氢键, 氢键, 极性键C．氢键, 极性键, 分子间作用力D．分子间作用力, 氢键, 非极性键题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

19．若不断地升高温度，实现“雪花→水→水蒸气→氧气和氢气”的变化．在变化的各阶段被破坏的粒子间的相互作用依次是（　　）

	A．	氢键；分子间作用力；非极性键
	B．	氢键；氢键；极性键
	C．	氢键；极性键；分子间作用力
	D．	分子间作用力；氢键；非极性键

分析雪花→水→水蒸气的过程为物理变化，被破坏的是分子间作用力，主要是氢键，水蒸气→氧气和氢气是化学变化，被破坏的是化学键．

解答解：固态水中和液态水中都含有氢键，故雪花→水，是氢键被破坏；水蒸气中不含氢键，故水→水蒸气，是氢键被破坏；水分解生成氧气和氢气，为化学变化，破坏的是H-O极性共价键，
故选B．

点评本题考查氢键以及共价键，题目难度不大．注意氢键、分子间作用力以及共价键对物质的性质的影响．

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