题目内容

下列微粒表示正确且能促进H2O的电离的是
A．2H＋
B．
C．
D．
D
水是弱电解质，存在电离平衡，方程式为H2OH＋＋OH－，因此酸或碱能抑制水的电离，而某些盐能促进水的电离，A是氢离子，抑制水的电离；B是氯离子，既不能促进水的电离，也不能抑制水的电离；C是氧化钠，溶于水生成氢氧化钠，抑制水的电离；D是CH3CH2O－，结合水电离出的氢离子，促进水的电离，答案选D。
练习册系列答案
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下列几种微粒中能影响水的电离平衡，且能使水的电离平衡向右移动的是
A．HSO4-B．Cl-C．X+D．bX2-
下列溶液一定呈中性的是（    ）
A．c(H+)=10-7mol/L的溶液B．pH=7的溶液
C．c(H+)/c(OH-)=10-14的溶液D．氨水与氯化铵的混合液中c(NH4+)=c(Cl-)
常温下，若10体积盐酸恰好与1体积pH=12的氢氧化钡溶液完全反应，则二者物质的量浓度之比应为（   ）
A．1 ：5B．5 ：1C．10 ：1D．1 ：10
下列热化学方程式书写正确的是（的绝对值均正确）（   ）
A．C2H5OH(l)＋3O2(g) ＝ 2CO2 (g)＋3H2O(g)kJ/mol（燃烧热）
B．NaOH(aq)＋HCl (aq) ＝ NaCl (aq) ＋H2O(l)kJ/mol（中和热）
C．S(s)＋O2(g) ＝ SO2(g)kJ/mol（反应热）
D．Fe＋S ＝ FeSkJ/mol（反应热）
50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题：

（1）从实验装置看，图中尚缺少的一种玻璃用品是_______________。             
（2）烧杯间填满碎纸条的作用是_________________________。
（3）实验中改用60mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液进行反应，与上述实验相比较，所放出的热量__________（填“相等”或“不相等”），中和热__________（填“相等”或“不相等”），理由是__________________________________。
（4）用50mL0.50mol/L的醋酸代替盐酸溶液进行上述实验，测得中和热的数值与57.3kJ/mol相比较会____________。（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（5）完整地做一次这样的实验，需测定______次温度。
（6）大烧杯上如不盖硬纸板，求得的中和热数值       (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
（11分）能源可划分为一次能源和二次能源。自然界中以现成形式提供的能源称为一次能源；需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二次能源。氢气是一种高效而没有污染的二次能源，它可以由自然界中大量存在的水来制取：2H2O(l)===2H2(g)＋O2(g)　ΔH＝＋571.6 kJ/mol。根据以上叙述回答：
(1)下列叙述正确的是              。（不定项选择）(4分)
A．电能是二次能源　　　　                         B．水力是二次能源
C．天然气是一次能源                                 D．焦炉气是一次能源
(2)已知：CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(l)　ΔH＝－890.3 kJ/mol，等质量的氢气和甲烷分别完全燃烧后，放出的热量之比约为(　　)（3分）
A．1∶3.4      B．1∶1.7           C．2.6∶1     D．4.6∶1
(3)关于用水制取二次能源氢气，以下研究方向不正确的是      。（不定项选择）（4分）
A．组成水的氢和氧都是可以燃烧的物质，因此可研究在水不分解的情况下，使氢成为二次能源
B．设法将太阳光聚焦，产生高温，使水分解产生氢气
C．寻找高效催化剂，使水分解产生氢气，同时释放能量
古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是   
A．增大可燃物的热值B．增大可燃物与空气的接触面积
C．提高可燃物的着火点D．提高空气中氧气的含量
pH=13的强碱溶液和pH=2的强酸溶液混合，所得溶液的pH=11，则强碱溶液和强酸溶液的体积之比为多少？

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