题目内容
下列物质的转化在给定条件下能实现的是
①Al2O3
NaAlO2(aq )
Al(OH)3
②S
SO3
H2SO4
③Fe2O3
FeCl3 (aq)
无水FeCl3
④饱和NaCl(aq)
NaHCO3Na2CO3
⑤MgCl2 (aq)
Mg(OH)2
MgO
| A．①③⑤ | B．②③④ | C．②④⑤ | D．①④⑤ |
D
解析试题分析：A12O3与NaOH反应生成NaAlO2，且Al(OH)3不溶于弱酸H2CO3，①正确；S燃烧只能生成SO2，②错误；FeCl3溶液直接加热蒸干时，Fe3+水解，最终不可能得到FeCl3，③错误；NaHCO3溶解度小，可以结晶析出，过滤后加热使其分解来制纯碱，④正确，Mg(OH)2加热分解生成MgO和H2O，⑤正确。
考点：考查物质之间的转化，考查考生对物质性质的掌握情况。
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下列现象或事实不能用同一原理解释的是
| A．浓硝酸和氯水用棕色试剂瓶保存 |
| B．硫化钠和亚硫酸钠固体长期暴露在空气中变质 |
| C．Cl2和SO2都能使品红溶液褪色 |
| D．SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色 |
下列所列各组物质中，物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是
| a | b | c | |
| A | Al2O3 | AlCl3 | Al（OH）3 |
| B | NH3 | NO | NO2 |
| C | Si | SiO2 | H2SiO3 |
| D | Fe | FeCl2 | FeCl3 |
下列实验操作、现象或反应原理的解释、结论均正确的一组是
| 操作、现象 | 解释或结论 |
| A．铝箔在酒精灯火焰上加热，熔化但不滴落 | 铝箔对熔化的铝有吸附作用 |
| B．向盛有0.005mol/L FeCl3溶液的试管中加入5mL 0.01mol/LKSCN溶液，溶液呈红色，再加入5滴饱和FeCl3溶液，红色加深 | 增大反应物的浓度，化学平衡向正反应方向移动 |
| C．向淀粉溶液中加入稀硫酸，水浴加热，一段时间后，再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热，未见红色沉淀 | 淀粉未水解 |
| D．取某溶液少量，加入盐酸酸化的硝酸钡溶液，出现白色沉淀 | 该溶液中一定含有大量的SO42- |
2012年3月新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5（直径小于或等于2.5微米的颗粒物）浓度限值、臭氧8小时平均浓度限值。下列有关说法正确的是
| A．PM2.5所指颗粒物大小与胶体中分散质粒子大小相当 |
| B．O2和O3互为同素异形体，两者的化学性质相同 |
| C．O3转化为O2和O2转化为O3过程中均有能量变化 |
| D．反应3O2＝2O3有单质参加，属于氧化还原反应 |
化学学习方法中的类推法是由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类比正确的是
| A．CaCO3与稀硝酸反应生成CO2，CaSO3也能与稀硝酸反应生成SO2 |
| B．铜在氯气中剧烈燃烧生成二价铜，铜也能在硫蒸气中剧烈燃烧生成二价铜 |
| C．钠与乙醇反应产生氢气，钾与乙醇也能反应产生氢气 |
| D．锌可以与溶液中的银离子发生置换反应，钠也能与溶液中的银离子发生置换反应 |
下列图示的实验能达到实验目的的是
| A．图①实验装置可验证非金属性：S>C>Si |
| B．图②实验装置收集NO2气体 |
| C．图③实验装置可制备、收集Cl2 |
| D．图③实验装置可去除SO2中HCl |
“类推”的思维方式在化学学习与研究中经常采用。下列类推思维中正确的是
| A．NaOH饱和溶液导电能力强，则Ca(OH)2饱和溶液导电能力也强 |
| B．CaC2能水解：CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH，则Mg2C2也能水解：Mg2C2+4H2O→2Mg(OH)2+CH3—C≡CH |
| C．加热时Cu与O2反应生成CuO,则加热时Cu与S反应生成CuS |
| D．BaCl2溶液中通入SO2无沉淀产生，则Ba(NO3)2溶液中通入SO2也无沉淀产生 |
