题目内容

化学科学中许多原理与我们的生活、生产以及其他科学中的道理是一致的。请用短线将A栏与B栏相互关联的两项连接起来。
A栏
 
B栏
用纳米作为单位衡量微观粒子的大小
 
用110种元素符号组成的化学式,可表示数千万种物质
用26个英文字母组成上万个英文单词
 
用碳12原子质量的l/12作为标准衡量原子的相对质量
生产上用筛子筛出沙中的石子
 
元素包括氢元素、氧元素、碳元素等
水果包括苹果、梨、桃子、葡萄等
 
用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体

A栏
对应B栏
用纳米作为单位衡量微观粒子的大小
用碳12原子质量的l/12作为标准衡量原子的相对质量
用26个英文字母组成上万个英文单词
用110种元素符号组成的化学式,可表示数千万种物质
生产上用筛子筛出沙中的石子
用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体
水果包括苹果、梨、桃子、葡萄等
元素包括氢元素、氧元素、碳元素等
 
微观粒子太小,用“米”等单位表示其大小太不方便,但用“纳米”就比较合适,如溶液分散质粒度一般小于1纳米,而胶体分散质粒度则介于1~100纳米之间;同理,由于原子的实际质量太小,用“千克”这样的单位表示其质量也很不方便,用碳12原子质量的l/12作为标准衡量原子的相对质量则较为合适,如碳-12的相对原子质量为12。26个英文字母通过不同的组合方式可以形成上万个英文单词;同理,110多种元素,自身可以形成单质,两种或多种元素按不同的组合方式可以形成数千万种物质。生产上用筛子筛出沙中的石子是利用了石子比筛子的孔径大,而沙子比筛子的孔径小;用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体是利用了液体微粒粒度比滤纸孔径小,而不溶性固体粒度比滤纸孔径大的原理;二者道理是相同的。我们把具有共同特征的一些物质归为一类,便于研究,如将苹果、梨、桃子、葡萄等归为水果类,而氢元素、氧元素、碳元素等都属于元素,这都是使用了分类的方法。
练习册系列答案
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(2)提出减少室内空气污染的一条措施:                           ?      
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   ?                                                  ?  、I2+2S2O32-====S4O62-+2I-。实验过程中需要测定的数据除总碘量外,还有       ?   

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