题目内容

1.A、B、C、D为中学常见物质且均含有同一种短周期元素,相互转化关系如图(反应条件及其它物质已经略去):A$\stackrel{+O_{2}}{→}$B$\stackrel{+O_{2}}{→}$C$\stackrel{+H_{2}O}{→}$D
(1)若A、B、C、D的水溶液均能使紫色石蕊试液变红.写出B→C的化学方程式:2SO2+O2$?_{△}^{催化剂}$2SO3
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红.写出A→B的化学方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O.
(3)若A为单质,组成元素的原子序数是其周期序数的3倍,写出相互转化关系图中C的电子式:

分析 A、B、C、D为中学常见物质且均含有同一种元素,根据题中各物质转化关系,A能经过两步氧化得C,C与水反应生成D,
(1)若A、B、C、D均为化合物,而且它们的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,它们的水溶液均呈酸性,则A为H2S,B为SO2,C为SO3,D为H2SO4
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则A为NH3,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,D呈酸性,则B为NO,C为NO2,D为HNO3
(3)若A为单质,组成元素的原子序数是其周期序数的3倍,则原子序数为6,为C元素,位于周期表第二周期ⅣA族元素,B为CO,C为CO2,D为H2CO3

解答 解:A、B、C、D为中学常见物质且均含有同一种元素,根据题中各物质转化关系,A能经过两步氧化得C,C与水反应生成D,
(1)若A、B、C、D均为化合物,而且它们的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,它们的水溶液均呈酸性,则A为H2S,B为SO2,C为SO3,D为H2SO4,B→C的化学方程式为2SO2+O2$?_{△}^{催化剂}$2SO3 ,故答案为:2SO2+O2$?_{△}^{催化剂}$2SO3
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则A为NH3,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,D呈酸性,则B为NO,C为NO2,D为HNO3,A→B的化学方程式为4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O,故答案为:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O;
(3)若A为单质,组成元素的原子序数是其周期序数的3倍,则原子序数为6,为C元素,位于周期表第二周期ⅣA族元素,B为CO,C为CO2,D为H2CO3,CO2的电子式为,故答案为:

点评 本题考查无机物的推断,为高频考点,把握转化中的连续氧化及两种强酸为推断的关系,侧重N及其化合物、S及其化合物性质的考查,题目难度不大.

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