题目内容

20.溴及其化合物用途十分广泛,我国正在大力开展海水提溴的研究和开发工作.工业以浓缩海水为原料提取溴的部分过程如下:

某课外小组在实验室模拟上述过程设计以下装置进行实验(所有橡胶制品均已被保护,夹持装置已略去):

①A装置中通入a气体的目的是(用离子方程式表示)Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
②A装置中通入a气体一段时间后,停止通入,改通热空气.通入热空气的目的是吹出Br2
③B装置中通入的b气体是SO2,目的是使溴蒸气转化为氢溴酸以达到富集的目的,试写出该反应的化学方程式Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4
④C装置的作用是吸收未反应的Cl2、Br2和SO2

分析 由流程可知,氯气与浓缩海水中溴离子发生氧化还原反应生成溴,在吹出塔中富集溴,然后在吸收塔中溴、二氧化硫和水发生氧化还原反应生成硫酸和HBr;
由实验装置可知,a为氯气,可氧化溴离子,热空气可将生成的溴蒸气吹出,气体b为二氧化硫,在B装置中发生氧化还原反应生成硫酸和HBr,C装置为尾气处理装置,吸收氯气、二氧化硫、溴等,以此来解答.

解答 解:①要想使溴离子变成溴单质,则加入的a能和溴离子发生反应生成溴单质,氯气能和溴离子发生置换反应生成溴单质,离子反应方程式为Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
故答案为:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
②溴易挥发,升高温度促进其挥发,所以通入热空气的目的是吹出Br2,故答案为:吹出Br2
③使溴蒸气转化为氢溴酸以达到富集的目的,可知气体b为SO2,发生的反应为Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4
故答案为:SO2;Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4
④氯气不可能完全反应,氯气和溴离子反应生成溴单质,未反应的二氧化硫、氯气和溴都有毒,不能直接排空,且这几种物质都能和碱反应,所以C装置是尾气处理装置,可知C的作用为吸收未反应的Cl2、Br2和SO2
故答案为:吸收未反应的Cl2、Br2和SO2

点评 本题考查海水资源开发利用及海水提溴,为高频考点,涉及氧化还原反应、离子反应及流程分析,注重基础知识的综合运用,侧重分析与应用能力的考查,题目难度中等.

练习册系列答案
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9.工业上由氯气与消石灰反应制备漂粉精,其化学式可以用xCa(ClO)2•yCaCl2•zCa(OH)2(x、y、z为简单整数)来表示.某兴趣小组同学对漂粉精进行定性、定量探究如下:
Ⅰ.证明漂粉精中含有CaCl2
①向漂粉精固体中滴加足量浓硫酸,观察到黄绿色气体生成.写出生成黄绿色气体的化学反应方程式:Ca(ClO)2+CaCl2+4H2SO4(浓)=2Ca(HSO42+2Cl2↑+2H2O
(或Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4(浓)=CaSO4+2Cl2↑+2H2O).
②将生成的黄绿色气体缓缓通过足量碱石灰,碱石灰增重,并收集到无色气体.推测生成气体中除Cl2,还含有HCl、O2(填化学式).
Ⅱ.证明漂粉精中含有Ca(OH)2[已知电离常数:Ka1(H2CO3)>Ka(HClO)>Ka2(H2CO3)]
①将少量漂粉精溶于水后,测定其pH值为12.3.采用的测定方法可能是c(选填答案编号).
a.使用广泛pH试纸 b.使用精密pH试纸c.使用pH计  d.以酚酞为指示剂进行酸碱中和滴定
②下列探究步骤的设计中,对证明该结论无意义的是a(选填答案编号).
a.向漂粉精溶液中通入适量CO2,测定溶液的pH值变化
b.向漂粉精溶液中加入适量碳酸氢钠固体,测定溶液pH值变化
c.向漂粉精溶液中加入适量亚硫酸钠固体,测定溶液pH值变化 ③
Ⅲ.测定漂粉精中有效成分的含量
【实验原理】ClO-+2I-+2H+=Cl-+I2+H2O;  I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
【实验步骤】
i.称取7.740g漂粉精固体,溶解,配成250mL溶液;
ii.量取该溶液5.00mL于锥形瓶,加入过量KI溶液、酸化,并加入指示剂;
iii.用0.100mol/L Na2S2O3标准溶液滴定至终点,记录始末读数;
iv.重复ii、iii操作,记录始末读数.
①该实验中要使用的定量仪器除电子天平外还有滴定管、250mL容量瓶(写名称).
②步骤ii中加入的指示剂为淀粉(写名称),当观察到溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不变化
时,达到滴定终点.
③实验数据如下:
实验编号123
消耗Na2S2O3体积/mL26.9027.0026.95
若理论上滴定时消耗标准溶液27.00mL,则相对误差为-0.185%(保留3位有效数字).
④该漂粉精中Ca(ClO)2的质量分数为(以理论值计)0.624(保留3位有效数字).

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