题目内容

化学与生产、生活密切相关。下列物质用途不正确的是

A. Na2O2 是强氧化剂，有漂白性，可用作食品的漂白剂

B. Al2O3熔点很高，可用作耐火材料，制作耐火管和耐火坩埚

C. NaHCO3能与酸反应，可制成胃药治疗胃酸过多

D. Fe2O3是红棕色固体，可用作红色油漆和涂料

练习册系列答案
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在逻辑上概念之间存在如图所示关系。对下列概念之间关系的说法正确的是

A. 纯净物与混合物属于包含关系

B. 化合物与氧化物属于交叉关系

C. 单质与化合物属于并列关系

D. 氧化反应与化合反应属于并列关系

下列实验操作正确的是： ( )

编号

实验

操作

A

实验室用自来水制备蒸馏水

将自来水倒入烧杯中，小心给烧杯加热

B

配制一定浓度的氯化钾溶液100mL

将称好的氯化钾固体放入100 mL容量瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容

C

检验溶液中是否含SO42-

先加入稀盐酸，无明显现象，再加入BaCl2溶液

D

取出分液漏斗中的上层液体

下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，换一个接收容器，上层液体继续从分液漏斗下端管口放出

A. A B. B C. C D. D

制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”,发生的反应为2FeCl3＋Cu＝2FeCl2＋CuCl2。向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,下列结果不可能出现的是烧杯中（ ）

A. 有铜无铁 B. 有铁无铜 C. 铁、铜都有 D. 铁、铜都无

用容量瓶配制一定物质的量浓度的NaCl溶液的实验中，会使所配溶液浓度偏低的是

① 容量瓶用蒸馏水洗涤但没有干燥

② 定容时仰视刻度线

③ 没有洗涤溶解NaCl固体的烧杯和玻璃棒

④ 称量NaCl固体时所用砝码生锈了

A. ①③ B. ②③ C. ①②③ D. 全部

已知：CH3Cl常温下为气态，难溶于水，易溶于乙醇等有机溶剂，实验室制备CH3Cl原理为：CH3OH+HCl(浓) CH3Cl(g)+H2O

（1）实验步骤如下：

①干燥ZnCl2晶体。实验室干燥ZnCl2晶体制得无水ZnCl2的方法是____。

②称取13.6g研细的无水ZnCl2，量取20mL浓盐酸、一定量的CH3OH，分别放入装置______（填装置编号）的对应仪器中；

③产生的CH3Cl气体，最好选用排水法收集，原因是___________。

（2）为探究CH3Cl与CH4分子稳定性的差别，某化学兴趣小组设计实验验证CH3Cl能被强氧化剂酸性高锰酸钾溶液氧化。

①将CH3Cl制备装置中产生的气体依次通过以下三个洗气瓶______（按顺序填洗气瓶编号），如果观察到A中紫色褪去的实验现象则证明CH3Cl稳定性弱于CH4。

②实验过程中发现，洗气瓶A中紫色褪去了，并产生一种黄绿色气体和一种无色气体，则其发生反应的离子方程式：_________； 洗气瓶C中发生反应的离子方程式：____________。

③为处理未反应完的CH3Cl，还应在上述洗气瓶后接一只盛_________（填试剂名称）的洗气瓶。

下列说法中正确的是

A. 海水淡化的方法主要有电渗析法、蒸馏法、离子交换法等

B. 海洋植物具有富集碘的能力，因此从海产品中提取碘是获取碘的重要途径，工业从海带中提取碘经历的步骤有：浸泡·过滤·氧化·萃取·粗碘提纯

C. 现代科技已经能够拍到氢键的“照片”，直观地证实了水分子间的氢键是一个水分子中的氢原子与另一个水分子中的氧原子间形成的化学键

D. 磨豆浆的大豆富含蛋白质，豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸

化合物F是合成抗过敏药孟鲁斯特钠的重要中间体，其合成过程如下：

请回答下列问题：

（1）化合物C中含有氧官能团为________、________（填名称）。

（2）化合物B的分子式为C16H13O3Br，B的结构简式为________。

（3）由C→D、E→F的反应类型依次为________、________。

（4）写出符合下列条件C的一种同分异构体的结构简式________。

Ⅰ、属于芳香族化合物，且分子中含有2个苯环

Ⅱ、能够发生银镜反应

Ⅲ、分子中有5种不同环境的氢原子．

（5）已知：RClRMgCl，写出CH3CH2OH、为原料制备的合成路线流程图（乙醚溶剂及无机试剂任用）；________

合成路线流程图示例如下：H2C=CH2CH3CH2BrCH3CH2OH．

已知将盐酸逐滴加入Na2CO3中，发生的反应依次为：HCl+ Na2CO3= NaHCO3+NaCl， NaHCO3+HCl =NaCl+H2O+CO2↑；现将0.4gNaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1mol·L-1稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是( )

A. A B. B C. C D. D

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