下列各组物质中只用水就能鉴别的是A．苯.乙酸.四氯化碳B．乙醇.乙醛.乙酸C．乙醛.乙二醇.硝基苯D．苯酚.乙醇.甘油题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列各组物质中只用水就能鉴别的是（）

A．苯、乙酸、四氯化碳	B．乙醇、乙醛、乙酸
C．乙醛、乙二醇、硝基苯	D．苯酚、乙醇、甘油

解析试题分析：A、苯不溶于水且密度小于水，乙酸易溶于水不分层，四氯化碳不溶于水且密度大于水，可用水鉴别；B、三种物质均易溶于水；C、乙醛、乙二醇均易溶于水，无法鉴别；D、乙醇和甘油均易溶于水，无法鉴别。
考点：考查有机物的性质及鉴别。

练习册系列答案

相关题目

化学实验是研究物质性质的基础。
(1)下列有关实验操作或测量数据合理的是________(填序号)。
a．用铁坩埚加热CuSO₄·5H₂O晶体测定结晶水质量分数
b．用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH
c．用规格为20 mL的量筒，量取16.8 mL的Na₂CO₃溶液
(2)某废水样品中含有一定量的Na^＋、CO₃^2-、SO₃^2-，某研究小组欲测定其中SO₃^2-的浓度。
实验方案：
ⅰ.用烧杯盛取废水适量，加少量活性炭，除去废水中的杂质；过滤，取滤液；
ⅱ.精确量取20.00 mL过滤后废水试样，选择使用紫色的0.1 mol/L KMnO₄(H₂SO₄酸化)溶液进行滴定；
ⅲ.记录数据，计算。
①下列滴定方式中，最合理的是(夹持部已分略去)______(填字母序号)。

②滴定过程中，有关反应的离子方程式是__________________________________。
(3)某同学制备Fe(OH)₃胶体：用洁净的烧杯取适量蒸馏水加热至沸腾，向烧杯中滴加    1 mol/L的FeCl₃溶液，并不断用玻璃棒搅拌，结果溶液变浑浊。该同学制备胶体失败的原因是　　　　　　　，你认为成功制得Fe(OH)₃胶体的特征现象是_________。
(4)用下图装置进行CO₂性质的有关实验。

试剂瓶B中盛有饱和NaHCO₃溶液，其目的是:
_______________________                                      __________。
②反应过程中，E中澄清石灰水变浑浊，E中的混合体系中除存在电离平衡、水解平衡外，还存在溶解平衡，用方程式表示该溶解平衡关系：
____________________                                     ___________。

可以用分液漏斗分离的一组混合物是( )

下列除杂质的方法中正确的是（）

A．乙醇中混有乙酸，加入NaOH溶液后，用分液漏斗分液

B．乙烷中混有乙烯，通入H₂，在一定条件下反应使乙烯完全转化成乙烷

C．苯甲醛中混有苯甲酸，加入生石灰后，再加热蒸馏

D．溴苯中含有单质溴加入KI溶液后用分液漏斗分液

下列有关物质检验的实验结论正确的是

选项	实验操作及现象	实验结论
A	向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成	该溶液中一定含有SO₄²^－
B	将某未知溶液中加入2mL2%的CuSO₄溶液和数滴NaOH 2%的溶液并加热未见砖红色沉淀产生	该溶液中一定不含有醛基
C	将某气体通入溴水中，溴水褪色	该气体一定为不饱和烃
D	向某溶液中加入NaOH溶液，加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝	该溶液中一定含有NH₄⁺

下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是

A．苯、甲苯、环己烷	B．苯、苯酚、己烯
C．乙醇、甲苯、四氯化碳	D．甲酸、乙醛、乙酸

下列属于分离、提纯固态有机物的操作的是

“酸化”是实验中经常采用的方法，下列说法正确的是

A．提高高锰酸钾的氧化能力，用浓盐酸酸化

B．抑制Fe²^＋的水解，用稀硝酸酸化

C．检验某卤代烃中是否含氯元素，先加HNO₃酸化，再加AgNO₃溶液检验

D．确认溶液中含有SO₄²^－时，先用盐酸酸化，再加BaCl₂溶液检验

用试纸检验气体性质是一种重要的实验方法。如下图所示的实验中(可加热)，下列试纸的选用、现象、对应结论都正确的一项是

选项	试剂B	湿润的试纸A	现象	结论
A	碘水	淀粉试纸	变蓝	碘具有氧化性
B	浓氨水，生石灰	蓝色石蕊试纸	变红	氨气为碱性气体
C	Na₂SO₃，硫酸	品红试纸	褪色	SO₂具有漂白性
D	Cu，浓硝酸	KI－淀粉试纸	变蓝	NO₂为酸性气体

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