题目内容
下列装置或操作能达到实验目的的是
C
解析试题分析：A、中和热的测定，缺少搅拌器，错误；B、该装置中乙醇为非电解质，不能形成原电池，错误；C、该装置收集气体“短进长出”可收集密度比空气小的气体，属于向下排空气法，正确；D、向容量瓶内注入液体应用玻璃棒引流，错误。
考点：考查化学实验基本操作，实验方案的评价。
练习册系列答案
相关题目
下列说法正确的是
| A．配制100 mL 1．0 mol/L CuSO4溶液，可将25 g CuSO4·5H20溶于100 mL蒸馏水中 |
| B．将几根火柴头浸于水中，一段时间后取少量溶液于试管中，加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液，若出现白色沉淀，说明含有氯元素 |
| C．用纸上层析法分离某些物质时，为了看到色斑，只有有色离子的物质才可以用纸层析法 |
| D．减压过滤时，吸滤瓶内液面高度将达到支管口时，应拔掉吸滤瓶上的橡皮管，并从吸滤瓶支管口倒出溶液 |
下列装置能达到实验目的是
| A．图1用于放出碘的四氯化碳溶液 |
| B．图2用于实验室收集SO2 |
| C．图3用于实验室制备Fe(OH)2 |
| D．图4用于比较NaHCO3和Na2CO3热稳定性 |
某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是氯离子造成的，下列实验无意义的是
| A．观察KCl溶液没有颜色 |
| B．向FeCl3溶液中滴加适量NaOH溶液，振荡静置，过滤后所得滤液黄色消失 |
| C．向FeCl3溶液中滴加适量AgNO3溶液，振荡静置，过滤后所得滤液黄色未消失 |
| D．加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅 |
下列各图所示实验设计能达到相应实验目的的是
| A．用图①装置验证氯、碳、硅元素非金属性 |
| B．用图②装置能收集O2、CO2和H2 |
| C．用图③装置电解精炼铝 |
| D．用图④装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性 |
测定Cu(NO3)2?nH2O的结晶水含量，下列方案中不可行的是( )
| A．称量样品→加热→冷却→称量CuO |
| B．称量样品→加热→冷却→称量Cu(NO3)2 |
| C．称量样品→加热→用已知质量的无水氯化钙吸收水蒸气并称量 |
| D．称量样品→加NaOH→过滤→加热→冷却→称量CuO |
下列药品和装置合理且能完成相应实验的是
| A．喷泉实验 | B．实验室制取并收集氨气 |
| C．制备氢氧化亚铁 | D．验证苯中是否有碳碳双键 |
(15分)某研究小组设计如下装置分离CO和CO2的混合气体并探究CO还原氧化铜的产物和过氧化钠的性质。已知氯化钯（PdCl2）溶液遇CO气体会产生黑色沉淀(金属单质)。夹持装置未画出。
（题9图）
（1）试剂X、Y的焰色反应均呈黄色，则X、Y可能是 、 .
（2）连接装置、检验气密性并装好药品后，关闭分液漏斗活塞和K3，打开K1、K2，分离出CO，当观察到 现象时，可对C装置进行加热操作，反应产物为红色固体。
（3）查询资料获得以下信息：①Cu2O为红色固体；②常温下，Cu2+在溶液中稳定，Cu+易在酸性条件下发生反应：2Cu+ =Cu2++Cu。
甲、乙两组同学取上述红色固体(用M代表)进行实验，探究其成分：
| 组别 | 实验操作 | 实验现象或数据 | 结 论 |
| 甲 | ① 向a g M中加入一定量稀硫酸，充分搅拌； ② 继续滴加稀硫酸至过量, 充分反应. | ①固体明显减少； ②仍然有一定量固体，溶液呈蓝色 | ①M中一定有Cu2O; ②M中一定有Cu. |
| 乙 | 将甲实验后所得溶液过滤 将滤渣洗涤、干燥、称量 | 滤渣质量为 g | M为Cu和Cu2O的混合物 |
(ii)甲组同学配合乙组同学进行了计算,认为乙组同学的结论是正确的,并得出M中Cu和Cu2O的物质的量之比是 .
（4）C装置反应结束后，欲从混合气体中分离出CO2，需进行的主要操作是 .实验过程中D装置产生白色沉淀的离子方程式为 .
（5）Z试剂为混有KI的苯溶液，则E装置中可能产生的现象是 .
下列药品和装置合理且能完成相应实验的是( )
| A．喷泉实验 |
| B．实验室制取并收集氨气 |
| C．制备氢氧化亚铁 |
| D．验证苯中是否有碳碳双键 |