题目内容
3．下列化学用语中，不正确的是（ ）| A． | 钠离子结构示意图为： | |
| B． | 质子数为6，中子数为8的原子为：14C | |
| C． | H、D、T互为同位素 | |
| D． | 液态的氯气称为氯水 |
分析 A．钠原子失去一个电子形成钠离子；
B．元素符号的左上角为质量数；
C．质子数相同中子数不同的同一元素的不同原子互称同位素；
D．氯水是氯气的水溶液．
解答 解：A．钠原子失去一个电子形成钠离子，钠离子结构示意图为：，故A正确；
B．质子数为6，中子数为8的原子为：614C，故B正确；
C．H、D、T质子数相同中子数不同，互为同位素，故C正确；
D．液态的氯气是液氯，氯水是氯气的水溶液，故D错误．
故选D．
点评 本题主要是对常见化学用语的考查，涉及核素的表示方法、质量数与质子数和中子数的关系、结构简式书写等，难度不大．
练习册系列答案
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13．下列物质除杂（括号内物质为杂质）的方法及试剂都正确的是（ ）
| 物质 | 方法 | 试剂 | |
| A | 乙烷（乙烯） | 洗气 | 酸性高锰酸钾溶液 |
| B | AlCl3（MgCl2） | 过滤 | 氢氧化钠溶液 |
| C | CO2（SO2） | 洗气 | 饱和碳酸氢钠溶液 |
| D | Al（Mg） | 过滤 | 氢氧化钠溶液 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
14．地球环境日益恶化，为了保护环境人类正在尽力治理．下列说法正确的是 （ ）
| A． | CO、甲苯、尼古丁等不是室内污染物 | |
| B． | 污水处理方法化学包括混凝法、中和法、沉淀法 | |
| C． | “白色污染”的会危及海洋生物的生存 | |
| D． | 垃圾资源化的方法是分类回收法 | |
| E． | 为防止流感传染，可将教室门窗关闭后，用甲醛熏蒸，进行消毒 | |
| F． | 铅笔芯的原料的重金属铅，儿童在使用时不可用嘴吮咬铅笔，以免引起铅中毒 | |
| G． | CO有毒，生有煤炉的居室，可放置数盆水这样可有效地吸收CO，以防煤气中毒 |
如图为蒸馏实验装置：
15．下列实验操作中不正确的是（ ）
| A． | 蒸发操作时，当蒸发到剩有少量液体时，停止加热，利用余热将液体蒸干 | |
| B． | 过滤后洗涤沉淀，是将水沿玻璃棒注入漏斗中，用玻璃棒搅拌后待水流下 | |
| C． | 分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 | |
| D． | 萃取操作时，应选择有机萃取剂，它与原溶剂应不互溶 |
12．食用加碘盐可预防碘缺乏症，下图为市售一种“加碘盐”包装袋上的说明
（1）碘是人体内合成甲状腺激素的主要原料．
（2）食盐中加碘，这里的碘是指元素（填“元素”、“原子”或“单质”）．
（3）食盐中碘酸钾的化学式为KIO3，其中碘元素的化合价为+5．
（4）根据碘盐使用方法可推测碘酸钾在受热时容易分解．实验室可用盐酸酸化的碘化钾淀粉溶液，检查食盐中含碘酸钾，反应方程式为5KI+KIO3+6HCl=6KCl+3I2+3H2O，此反应的氧化剂是KIO3（填化学式），实验中可观察到的现象是溶液变蓝色．
| 配料表 | 精制海盐、碘酸钾 |
| 含碘量 | 20～40mg/kg |
| 分装日期 | 见封底 |
| 储藏方法 | 密封、避光、防潮 |
| 使用方法 | 烹调时待食品熟后加入碘盐 |
（2）食盐中加碘，这里的碘是指元素（填“元素”、“原子”或“单质”）．
（3）食盐中碘酸钾的化学式为KIO3，其中碘元素的化合价为+5．
（4）根据碘盐使用方法可推测碘酸钾在受热时容易分解．实验室可用盐酸酸化的碘化钾淀粉溶液，检查食盐中含碘酸钾，反应方程式为5KI+KIO3+6HCl=6KCl+3I2+3H2O，此反应的氧化剂是KIO3（填化学式），实验中可观察到的现象是溶液变蓝色．
13．用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（ ）
| A． | 取2 L 1 mol/L AlCl3溶液，其所含Al3+的数目为2NA | |
| B． | 中和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸，盐酸所消耗氢氧化钠更少 | |
| C． | 在一定的温度和催化剂条件下，1.6g O2和足量SO2反应转移电子数为0.2NA | |
| D． | 溶质的物质的量相同的Na3PO4溶液和H3PO4溶液中PO43-的数目前者大于后者 |