题目内容

某化学课外活动小组欲制取纯Na2CO3溶液并讨论实验过程中的相关问题。可供选择的试剂有

A.大理石                               B.盐酸

C.氢氧化钠溶液                          D.澄清石灰水

三名同学设计的制备实验方案的反应流程分别如下:

甲:NaOH溶液Na2CO3溶液

乙:NaOH溶液NaHCO3溶液Na2CO3固体Na2CO3溶液

丙:NaOH溶液NaHCO3溶液Na2CO3溶液

请完成下列问题:

(1)请指出甲、乙两方案的主要缺点:

甲方案________________________________________________________________________。

乙方案________________________________________________________________________。

(2)若采用丙方案制取纯Na2CO3溶液,其实验的关键有

________________________________________________________________________。

(3)假设反应②所得的Na2CO3固体中混有未分解的NaHCO3。乙同学选择澄清石灰水测定其中NaHCO3的质量分数,乙同学能否达到实验目的?________(填“能”或“不能”)。若能,请说明计算所需的数据;若不能,请简要说明理由________________________________________________________________________。

 

【答案】

(1)CO2的通入量不易控制 过程烦琐,操作复杂 (2)反应③应充分进行,反应③与④所用NaOH溶液的体积应相等 (3)能 固体样品的质量和沉淀总质量

【解析】

试题分析:NaOH与少量CO2反应生成Na2CO3,与足量CO2反应生成NaHCO3,甲方案不易得到纯Na2CO3溶液。乙方案经过溶液→固体→溶液等过程,过于烦琐。丙方案巧妙利用两等份NaOH溶液,向其中一份中通入过量CO2,使其转化为NaHCO3,再将两份混合,因发生反应:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O而生成纯净的Na2CO3溶液。

考点:考查碳酸钠制备原理、实验操作、实验评价以及数据处理

点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题综合性强,在注重对学生基础知识训练和检验的同时,侧重对学生实验答题能力的培养和方法与技巧的指导和训练,有利于提高学生的规范、严谨的实验设计能力和评价能力。该类试题需要明确的是设计实验应遵循科学性、安全性、可行性、简约性等原则。

 

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