题目内容
下列有关实验装置的说法中正确的是
- A.用图1可证明SO2与NaOH溶液发生了反应
- B.用图2装置不能证明溴乙烷发生消去反应
- C.用图3装置制备Fe（OH）2并能较长时间观察其颜色
- D.用图4装置测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积
分析：A、滴入氢氧化钠溶液若烧杯内的水到吸入锥形瓶说明二氧化硫和氢氧化钠溶液发生了反应；
B、乙醇挥发出进入高锰酸钾溶液会褪色；
C、装置电解水不能生成氢氧化亚铁沉淀；
D、二氧化氮溶于水和水反应生成硝酸和一氧化氮．
解答：A、装置中滴入氢氧化钠溶液若烧杯内的水到吸入锥形瓶说明二氧化硫和氢氧化钠溶液发生了反应，用图1可证明SO2与NaOH溶液发生了反应，故A正确；
B、用图2装置进行反应，卤代烃发生消去反应CH3CH2Br+NaOH CH2=CH2↑+NaBr+H2O；生成乙烯气体通入高锰酸钾溶液褪色验证，但乙醇加热挥发进入高锰酸钾溶液中也会褪色，所以不能证明溴乙烷发生消去反应，故B正确；
C、用图3装置不能制备Fe（OH）2并能较长时间观察其颜色，因为铁做电解池阴极不反应，装置实质是电解水，故C错误；
D、用图4装置Cu与浓硝酸反应产生气体为二氧化氮气体，不能用排水量气法测定体积，因为二氧化氮溶于水和水反应生成硝酸和一氧化氮，故D错误；
故选AB．
点评：本题考查了硝酸等物质性质的应用，物质性质的实验方案设计和判断，掌握实验基础和物质性质是解题关键，题目难度中等．
新课标阶梯阅读训练系列答案
某课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况，设计了右图所示装置进行有关实验：
（Ⅰ）某校合作探究小组利用业余时间上网搜索烯类化合物与溴加成反应的有关信息，获得的有关结构与数据列表如下（以乙烯为标准）
| 烯 类 化 合 物 | 相 对 速 率 |
| (CH3)2C=CHCH3 | 10.4 |
| CH3CH=CH2 | 2.03 |
| CH2=CH2 | 1.00 |
| CH2=CHBr | 0.04 |
（1）据表中数据，总结烯类化合物加溴时，反应速率与碳碳双键上取代基的种类、个数间的关系：___________________________ ______ 。
（2）下列化合物与氯化氢加成时，取代基对速率的影响与上述规律类似，其中反应速率最慢的是_________。
A．(CH3)2C= C (CH3)2 B．CH3CH=CHCH3 C．CH2=CH2 D．CH2=CHCl
（Ⅱ）另一合作探究小组根据所学知识归纳整理乙醇、水、苯酚、碳酸（ HO—C—OH）、乙酸分子中羟基上氢原子的活泼性。 O
（1）甲同学将一些化学实验收集整理如下：
A．金属钠分别与水和乙醇反应 B．苯酚、二氧化碳、乙酸分别与氢氧化钠溶液反应
C．向二氧化碳水溶液、乙酸溶液中分别滴加紫色石蕊试液
D．将鸡蛋壳破碎后加入到醋酸溶液中 E．向苯酚溶液中滴加FeCl3溶液
F．向苯酚钠溶液中分别通入二氧化碳和滴加盐酸
其中能说明水比乙醇强的是 （填字母，下同），乙酸比碳酸强的是 。
（2）乙同学与其他同学合作，设计了一个简单的一次性完成的实验装置来验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性强弱，以说明其羟基上氢原子的活泼性顺序。根据下列实验装置图回答有关问题。
① A对应的仪器名称是 ；
② 各仪器的连接顺序是（填数字，仪器可重复使用） ；
③ 饱和NaHCO3溶液作用是 ；
④ 实验过程中观察到的现象有 。
