题目内容
【题目】阅读下面这首宋词,完成各题。
苏武令①
李 纲
塞上风高,渔阳秋早。惆怅翠华音杳。驿使空驰,征鸿归尽,不寄双龙消耗②。念白衣、金殿除恩,归黄阁③、未成图报。
谁信我、致主丹衷,伤时多故,未作救民方召④。调鼎为霖,登坛作将,燕然即须平扫。拥精兵十万,横行沙漠,奉迎天表。
注:①南宋初,李纲因力主抗金而遭投降派排挤。本词作于罢相后。②消耗,消息。③归黄阁,指任宰相职。④方,指方叔,周宣王时,平定荆蛮反叛;召,指召虎,周宣王时,奉命讨平淮夷。
【1】上片中的“空”“尽”二字,好在何处?请简要赏析。
答:_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【2】结合全词,简要分析抒情主人公的形象。
答:_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】
【1】(1)驿使北来,本该带来消息却没有,只是“空驰”;征鸿南飞,也应捎来音讯,却“归尽”而无讯息。“空”“尽”二字,写出了渴望消息却不得的惆怅。
【2】①诗歌塑造了一位忠君爱民却壮志难酬的抒情主人公形象。②他感怀皇恩,渴望引兵抗敌、迎取二帝还朝,但权力已失,虽欲效法古代贤臣,救国救民,却英雄无用武之地,只能空留惆怅。
【解析】
【1】所谓炼字,就是为了表达的需要,在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配,使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法,就叫做炼字(主要是锤炼诗中的动词、形容词和虚词)。 炼字的目的是更好地表情达意,遣词造句准确鲜明、形象生动、新颖贴切、耐人寻味。
【2】概括诗歌人物形象特点,首先应了解诗人的生平思想,如果是陌生的诗人,要注意题目给的注释。其次,一定要结合具体的诗句,特别是描写人物的神态、动作、心理的词语,来分析概括抒情主人公的形象特点。