题目内容
【题目】新修订的《未成年人保护条例》正式实施,其中“尊重未成年人的人格尊严,保护未成年人的隐私权”引发了社会热议,某班级为此举行了一场“孩子该不该拥有自己的隐私”的辩论赛,正方有以下看法:
①未成年人也有人格和尊严,有权拥有自己的秘密,家长应充分地信任和尊重。
②家长了解孩子的所思所为,应通过合适的渠道,根据孩子不同年龄段的生理、心理特征,民主平等地和孩子对话,不应采取侵犯孩子隐私的做法。
请站在反方的立场上,针对上述看法分别进行反驳。要求:语言表达准确、鲜明、得体。
【答案】①未成年人相对缺乏辨别和自控力,家长掌握“秘密”,有助于及时对孩子引导,阻止错误的产生,这和恶意侵犯孩子的人格、尊严无关。
②不是所有的孩子都愿意和父母坦诚交流,越是有问题的孩子越可能会隐藏自己的想法,家长想民主平等地和孩子对话来了解其所思所想,这可能吗?
【解析】对于“尊重未成年人的人格尊严,保护未成年人的隐私权”这个话题,正方的意见是要尊重孩子,保护他们的隐私;那么,反方的意见就应该站在孩子的立场上,从保护他们的角度出发,列举出种种孩子的隐私有时候可能会让他们走向与家长意愿相反的地方的现象,家长正是出于对孩子的保护,才时时监护他们的行动和心里所想。而这些并不是不尊重他们,反而是在保护他们。只要语言合理,有针对性,就能反驳正方的观点。此题考查学生在生活和学习中能否灵活地运用得体、简明、连贯的语言来交流的能力。要求学生平时对此种类型的题要多练习,提高做题效率。
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