题目内容

【题目】短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1. 每处错误及其修改均仅限一词;

2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Last weekend, my classmate and I went on a camping trip near the river. It was not long distance, so we chose to get here by bike.

We started with early in the morning. On the way, we talked about that we saw around. It takes about half an hour to get to the place. On arriving, some girls sat down, had her breakfast and listened to the birds sings. Some admired the river while others drew pictures. My friends and I found a quietly place and went fishing. To our surprise, we got much fishes.

Time passed so quickly and we had to say goodbye. I enjoyed the pleasant or exciting trip.

【答案】

Last weekend, my and I went on a camping trip near the river. It was not long distance, so we chose to get here by bike.

We started with early in the morning. On the way, we talked about we saw around. It about half an hour to get to the place. On arriving, some girls sat down, had breakfast and listened to the birds . Some admired the river while others drew pictures. My friends and I found a place and went fishing. To our surprise, we got fishes.

Time passed so quickly and we had to say goodbye. I enjoyed the pleasant exciting trip.

【解析】

1. 考查名词单复数。根据第二段中的“some girls...”可知,作者是与一些同学一起去野营,所以此处应用classmate的复数形式。故将classmate改为classmates。

2. 考查冠词。distance在此为可数名词,表示一段距离,故在long前加a。

3. 考查介词。start是不及物动词,意为“出发”,后面不接宾语,不用介词。故将with去掉。

4. 考查宾语从句。分析句子结构可知, talked about后是一个宾语从句,且从句中缺少宾语,所以用what引导该宾语从句;而that引导宾语从句时,在句中不充当任何成分,且没有意义。故将that改为what。

5. 考查动词。根据时间状语last weekend可知,本文讲述过去发生的事情,该句应用一般过去时,故将takes改为took。

6. 考查代词。本句主语为some girls,所以物主代词要用their。故将her改为their。

7. 考查非谓语动词。本句中已有谓语动词listened to,故此处应用非谓语动词形式,sing与其逻辑主语birds为主谓关系,故此处用现在分词在句中作宾语补足语,表示鸟正在唱歌。故将sings改为singing。

8. 考查形容词。此处修饰名词place,应用形容词,故将quietly改为quiet。

9. 考查不定代词。fishes此处指鱼,不是鱼肉,是可数名词其前用many修饰。故将much改为many。

10. 考查连词。 pleasant与exciting之间为并列关系,故将or改为and。

练习册系列答案
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【题目】2017年高考新课标全国卷阅读下面的文字,完成下列各题。

材料一:

2011118整,中央电视台纪录频道正式开播,信号覆盖全球。作为中国第一个国家级的专业纪录片频道,也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道,它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划,主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点,以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度。

(摘编自杨玉洁等《真实聚焦:2010~2011国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》)

材料二:

注:群众构成反映的是收视人群的构成,回答了谁在看该频道的问题。集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值,表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度,能够回答谁更喜欢收看这个频道的问题;集中度的比值大于100%,表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。

材料三:

在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地。制作出的精品节目数量众多。当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于频道可以调动的资源非常有限,其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式,节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式,并辅以自制精品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备。

(摘编自张同道等《2011年国家纪录片频道发展报告(下)》)

材料四:

总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。目前,国家地理频道已经以34种语言转播至全166个国家和地区逾2亿9万用户。作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就,除了高质量、高观赏性的节目内容之外,与其频道自身的制播运用模式是分不开的。其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订户收取费用,有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目。具体到国家地理频道而言,美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务;国家地理频道承担的是节目制作等任务,即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体,适于在电视上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。

(摘编自楚慧萍《多元延伸,有机互动——美国国家地理频道运营模式初探》)

【1】下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(

2下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(

A.中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划,以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。

B.根据材料二中性别、年龄、学历这三项,我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。

C2011年,在71个大中城市的观众调查中,中央电视电台纪录频道观众构成最高的三类人群分别是:男性、45~54岁以及高中学历。

D.根据材料二可知,随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不断地攀升。

E.美国国家地理频道的制作管理模式较为健全,它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度方面不存在受到限制的问题。

3根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。

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