题目内容

【题目】【模拟试题】

阅读下面的文字,完成下列各小题。

西溪的晴雨

郁达夫

西北风未起,蟹也不曾肥,我原晓得芦花总还没有白,前两星期,源宁来看了西湖,说他倒觉得有点失望,因为湖光山色,太整齐,太小巧,不够味儿。他开来的一张节目上,原有西溪的一项;恰巧第二天又下了微雨,秋原和我就主张微雨里下西溪,好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。

天色是阴阴漠漠的一层,湿风吹来,有点儿冷,也有点儿香,香的是野草花的气息。车过方井旁边,自然又下车来,去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。从墓门望进去,只是黑沉沉,冷冰冰的一个大洞,什么也看不见,鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。

把鼻子掀了两掀,耸了一耸肩膀,大家都说,可惜忘记带了电筒,但在下意识里,自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意,在那里作恶,直到了花坞的溪旁,走进窗明几净的静莲庵堂去坐下,喝了两碗清茶,这一些鬼胎,方才洗涤了个空空脱脱。

游西溪,本来是以松木场下船,带了酒盒行厨,慢慢儿地向西摇去为正宗。像我们那么高坐了汽车,飞鸣而过古荡、东岳,一个钟头要走百来里路的旅客,终于是难度的俗物。但是俗物也有俗益。你若坐在汽车座里,引颈而向西向北一望,直到湖州,只见一派空明,遥盖在淡绿成阴的斜平海上;这中间不见水,不见山,当然也不见人,只是渺渺茫茫,青青绿绿,远无岸,近亦无田园村落的一个大斜坡,过秦亭山后,一直到留下为止的那一条沿山大道上的景色,好处就在这里,尤其是当微雨朦胧,江南草长的春或秋的半中间。

从留下上船,回环曲折,一路向西向北,只在芦花浅水里打圈圈;圆桥茅舍,桑树蓼花,是本地的风光,还不足道;最古怪的,是剩在背后的一带湖上的青山,不知不觉,忽而又会得移上你的面前来,和你点一点头,又匆匆的别了。

摇船的少女,也总好算是西溪的一景;一个站在船尾把摇橹,一个坐在船头上使桨,身体一伸一俯,一往一来,和橹声的咿呀,水波的起落,凑合成一大又圆又曲的进行软调;游人到此,自然会想起瘦西湖边,竹西歌吹的闲情,而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签,仿佛是完全的应了,签诗的语文,是《庸风桑中》章末后的三句,叫做期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣

此后便到了交芦庵,上了弹指楼,因为是在雨里,带水拖泥,终于也感不到什么的大趣,但这一天向晚回来,在湖滨酒楼上放谈之下,源宁却一本正经地说:今天的西溪,却比昨日的西湖,要好三倍。

前天星期假日,日暖风和,并且在报上也曾看到了芦花怒放的消息;午后日斜,老龙夫妇,又来约去西溪,去的时候,太晚了一点,所以只在秋雪庵的弹指楼上,葫磨了半日之半。一片斜阳,反照在芦花浅渚的高头,花也并未怒放,树叶也不曾凋落,原不见秋,更不见雪,只是一味的晴明浩荡,飘飘然,浑浑然,洞贯了我们的肠腑。老僧无相,烧了面,泡了茶,更送来了酒,末后还拿出了纸和墨,我们看看日影下的北高峰,看看庵旁边的芦花荡,就问无相,花要几时才能全白?老僧操着缓慢的楚国口音,微笑着说:总要到阴历十月的中间;若有月亮,更为出色。说后,还提出了一个交换的条件,要我们到那时候,再去一玩,他当预备些精馔相待,聊当作润笔,可是今天的字,却非写不可。老龙写了一剑横飞破六合,万家憔悴哭三吴的十四个字,我也附和着抄了一副不知在哪里见过的联语:春梦有时来枕畔,夕阳依旧上帘钩。

喝得酒醉醺醺,走下楼来,小河里起了晚烟,船中间满载了黑暗,龙妇又逸兴遄飞,不知上那里去摸出了一枝洞箫来吹着。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕,倒真有点像是七月既望,和东坡在赤壁的夜游。

【1】下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A作者在前半部分写雨中游西溪,以微雨为背景,通过自己的路上所闻,车里所见和船中所感,展现了西溪独特的野趣。

B文章开篇谈到西湖太整齐,太小巧,不够味,引出雨中游览西溪的记叙,同时也表现了作者审美情趣是倾向曲折、博大和朦胧的。

C参观古墓,闻吸到的是霉灰的阴气,给人以恐怖、不安和畏缩的心意,这段描写与后文雨中游西溪的描写形成对比,引出了后文感受到的野趣。

D作者在文章收笔处,描述龙妇吹洞箫像东坡夜游赤壁。二者的相似在于洞箫声的幽咽和文人墨客寄情山水的雅趣。

【2】文章开头说好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。请概括作者微雨里游西溪,感受到哪些野趣

答:__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

【3】有人说,本文记叙的两次赏游,无论是雨中,还是晴日,都让读者在感受美的同时,体会到了悠然的诗情。你是否同意这一观点,请结合文章谈谈你的理由。

答:__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

【答案】

【1】B

【2】参观古墓的恐怖、不安和静莲庵堂的清茶涤荡相映成趣;乘车去西溪,感受沿山大道景色的空明青翠;乘船赏景,感受西溪的回环和秀美;少女摇船,领略竹西歌吹般的闲情。

【3】示例:同意这一观点。微雨西溪图中,在微雨的背景下,营造了湿风吹冷、野草飘香的氛围,为全文营造了朦胧素淡的诗意。游赏路上,天色是阴阴漠漠的,呼吸的是野草花的气息;高坐车上,所见的是一派空明渺渺茫茫,青青绿绿的雨中山水图;乘船游览,又以一幅少女摇舟图叙写出摇船少女的风姿,竹西歌吹般的闲情,既让人感受到一种文人的浪漫情怀,又让人感受到悠然的诗意。 晴日西溪图中,午后斜阳里流连于弹指楼上,观景、挥毫、饮酒,晚烟中的洞箫,凡此种种,无不透露出闲情诗意;斜阳反照在芦花浅渚的高头,勾勒出一幅晴明浩荡,飘飘然,浑浑然的夕阳芦荡图,营造了浓重的诗意氛围,让人在品读文人雅趣中产生美的艺术感受。如答不同意,言之有理即可

【解析】

【1】B项同时也表现了作者审美情趣是倾向曲折、博大和朦胧的不正确。从原文源宁来看了西湖,说他倒觉得有点失望,因为湖光山色,太整齐,太小巧,不够味儿可知这是作者朋友的观点,并不能直接表现作者的审美情趣。

【2】解答本题,应先整体感知文章内容,选出答题区间即第二段到第七段,根据的行踪,筛选出描写的景物,然后根据作者的感受进行概括作答。例如,去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。从墓门望进去,只是黑沉沉,冷冰冰的一个大洞,什么也看不见,鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。”“直到了花坞的溪旁,走进窗明几净的静莲庵堂去坐下,喝了两碗清茶,这一些鬼胎,方才洗涤了个空空脱脱,可抓住古墓的恐怖、不安和静莲庵堂的清茶涤荡相映成趣概括。

【3】答题时,要先明确自己的观点,即是否同意,然后根据自己的观点结合原文进行分析。如同意这一观点,就从文中找到作者微雨游西溪和晴日游西溪的语段,然后扣住微雨”“雨中山水图少女摇舟图”“闲情”“夕阳芦荡图,结合着阴阴漠漠的”“野草花的气息”“渺渺茫茫,青青绿绿等描述性的词语,分析其悠闲的诗意的意境氛围。如不同意这一观点,就结合原文,从相反的方向进行分析,只要言之有理即可。

练习册系列答案
相关题目

【题目】阅读课文最后3个自然段,完成下列各题。

看着这种饲料小姑娘谋利的制度,我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭,整排地停在船上,它们的脚是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤,吐了再捕,捕了再吐。墨鸭整天地捕鱼,卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经不存在了!

在这千万被压榨的包身工中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有人道。这儿有的是二十世纪的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的十六世纪封建制度下的奴隶!

黑夜,静寂得像死一般的黑夜!但是,黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。

1“看着这种饲养小姑娘营利的制度”一句运用了什么修辞手法?第8段“……用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴,去游说那些无力‘饲养’可又不忍让他们的儿女饿死的同乡”这一句中也用了“饲养”一词,其作用与表达的感情有没有不同?

2课文倒数第二段主要运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的感情?

3“黑夜,静寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到来,是无法抗拒的。”句中的“黑夜”象征着什么?“黎明”象征着什么?

4最后一个自然段的句子充满了作者强烈的情感,说说作者的情感是如何表达的,有什么样的表达效果。

【题目】 How to say hello in Japanese depends on when you say it. This is very much like different greetings used in English at different times of the day or night. In Japanese culture, it also depends on whether you are on the phone or meeting somebody or whether you are close to the person you are greeting. We don’t get formal with our close friends. We seldom greet them with “Good morning” or “Good evening”. A “Hi” is enough.

Although the most popular and most well-known translation for “Hello” is still “Konniqiwa”, it is not exactly how to say hello in Japanese. Perhaps it is not the most suitable word for it. Actually, the correct greeting in English for “Konniqiwa” is “Good day” or “Good noon”, and I am sure you wouldn’t like to greet people with a “Good day” at any time, and neither do Japanese like saying “Konniqiwa” when they want to say “Hello”.

So what to do? Let’s do it in the way the Japanese do. Use “Ohaiyo Gozaimasu” for “Good morning”, “Konniqiwa” when it’s noon and “Konbanwa”to greet somebody in the afternoon. Things differ when you are on the phone. Just say “Moshi, Moshi”, which is actually similar to saying “Hello” over the phone, because one hardly ever uses “Good morning” or “Good afternoon” or “Good evening” right after picking up the phone. It is invariably the sweet old “Hello”.

Next time, I’ll tell something about my life in Japan.

【1】 What is the best title for this passage?

A. How to say hello

B. How to greet close friend in Japanese

C. How to greet people in Japanese

D. Some differences between English and Japanese

【2】 Japanese people greet each other by saying ___ in the afternoon.

A. Moshi, Moshi

B. Konniqiwa

C. Ohaiyo Gozaimasu

D. Konbanwa

【3】 In the writer’s opinion, ____.

A. Japanese culture is similar to American culture

B. Japanese people don’t like using “Konniqiwa” as a greeting for the whole day

C. people don’t need to be polite to their close friends

D. Japanese people are very friendly to each other

【4】The word “invariably” in the third paragraph means ___”.

A. Probably

B. Always

C. Sometimes

D. Likely

【题目】 One of my wonderful memories is about a Christmas gift. Unlike other gifts, it came without wrap(包装).

On September 11th, 1958, Mum gave birth to Richard. After she brought him home from hospital, she put him in my lap, saying. “I promised you a gift, and here it is. What an honour! I turned four a month earlier and none of my friends had such a baby doll of their own. I played with it day and night. I sang to it. I told it stories. I told it over and over how much I loved it!

One morning, however, I found its bed empty. My doll was gone! I cried for it. Mum wept and told me that the poor little thing had been sent to a hospital. It had a fever. For several days, I heard Mum and Dad whispering such words as hopeless, pitiful, and dying, which sounded ominous.

Christmas was coming. Dont expect any presents this year, Dad said, pointing at the socks I hung in the living room. If your baby brother lives, thatll be Christmas enough. As he spoke, his eyes filled with tears. I’d never seen him cry before.

The phone rang early on Christmas morning. Dad jumped out of bed to answer it. From my bedroom I heard him say, What? Hes all right? he hung up and shouted upstairs. The hospital said we can bring Richard home!

Thank God. I heard Mum cry.

From the upstairs window, I watched my parents rush out to the car. I had never seen them so happy. And I was also full of joy. What a wonderful day! My baby doll would be home. I ran downstairs. My socks still hung there flat. But I knew they were not empty; they were filled with love!

【1】What happened to the author on September 11th, 1958?

A. He got a baby brother.

B. He got a Christmas gift.

C. He became four years old.

D. He received a doll.

【2】What does the underlined word ominous in Paragraph 3 probably mean?

A. Impossible. B. Boring.

C. Difficult. D. Fearful.

【3】Which word can best describe the feeling of the father when Christmas was coming?

A. Excitement. B. Happiness.

C. Sadness. D. Disappointment.

【4】 What is the passage mainly about?

A. A sad Christmas day.

B. Life with a lovely baby.

C. A special Christmas gift.

D. Memories of a happy family.

【题目】阅读下面的文字,完成各题。

大树对泥土的情谊

卢晓琳

1917年,牟善初出生在山东日照一个农耕家庭。1943年,牟善初从国立中央大学医学院毕业,当时毕业生有军用民用两个去向,自己抓阄决定选择哪一个。牟善初抓到了民用,这让立下奔赴战场,驱赶日寇,还我河山志向的牟善初非常失望,恰好一位抓到军用的同学因种种原因不能从军,于是二人私下进行了调换。第二年,牟善初如愿奔赴云南腾冲抗日前线,当上了手术队上尉军医,在炮火纷飞的战场上,他和战友们抢救了一个又一个抗日军人的生命。

桃李不言,下自成蹊

1974年,牟善初调入解放军总医院工作。该院老年心内科名誉主任叶平深感牟老为祖国医学事业培育人才的赤诚之心,牟老指导过无数学生的论文,无论多忙都对论文仔细修改和把关,但从不在文章中署名第一作者,他说要多把机会让给年轻人。健康管理研究院主任曾强这样描述牟善初对学生的指导:实验数据若有不准确,必须重算;实验动物缺失一只,必得补齐;论文中的每一个英文单词他都细心校正。

95岁前,每天8点准时上班——“病人有事,随时叫我

我国隋唐名医孙思邈曾云:人命至重,有贵干金,一方济之,德逾于此。牟善初的学生、解放军总医院老年心内科主任医师李小鹰永远忘不了1992年春节前的一次抢救。患者因肺心病心力衰竭,憋喘明显,经过几个小时的抢救仍无明显起色。血生化和动脉血气报告提示,复杂的酸碱平衡紊乱可能是重要诱因。心中没有把握的李小鹰拨通了牟善初家的电话,时已深夜两点钟,窗外大风卷着漫天雪花肆虐。我马上就来。牟善初在电话里说。当病区的电梯门打开时,李小鹰仿佛看到了圣诞老人:75岁的牟善初大步跨出电梯,羽绒服上落了一层厚厚的雪花,急切出门都没来得及换上棉鞋的牟善初,脚上的一双布鞋已然湿透。老师见我第一句话是,病人怎么样了?他仔细检查究病人后就指导我们抢救,直到病情稳定下来,就这样在病房守了一夜。

令老年肾内科护士长张瑞芹非常震撼的是,牟善初一直到95岁,每天8点准时上班,每周三、五去病区查房、会诊,每次在病房里一站就是两三个小时,每两周还去一次药房了解新药。

我和患者就像大树对泥土的情谊。在牟善初90岁生日上,老人说的这句话让秘书周桂芳感慨不已。

在临床,时间全给病人

治病救人不是索取,更不是交易,知识和技能是人民培养的,解除病人的痛苦是我应尽的责侄。百岁老军医牟善初在回忆文章《暮年忆旧》里的话语铿锵有力,我的座右铭是伟大教育家陶行知曾说过的,捧着一颗心来,不带半根草去

在牟善初的二女儿牟小芬眼里,双休日里爸爸极少在家,更别提工作日下班后的时间了,她数不清有多少个深夜爸爸被急救电话叫到病房抢救病患。当记者想看看近期的全家福照片时,牟小芬有些无奈地笑着拿出唯一一张20世纪60年代初期拍下的全家福。面对记者的不解,牟小芬说:爸爸除了忙临床的事,还要带研究生,好不容易有点空闲,也都用在了图书馆和他的书房。记得有次我生病了,希望爸爸带我到医院看病,他说病房冈巧刚收治了一位病危患者,要去抢救,让我自己到门诊找某巢医生。

生活上极尽简朴的牟善初至今还穿着带补丁的衬衣扣袜子,但他对待群众从不吝啬。早在20世纪90年代初,牟善初就拿出5万元钱为家乡建希望小学。中国工程院颁发给牟善初1 5万元的奖金,他分文未取,全部捐给医院设立了牟善初医疗保健科研奖励基金,为年轻人的成长进步铺路架桥……

(摘编自《人民日报》)

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在解放军总医院工作40余年,牟善初成绩斐然,多次获得国家和军队级科技进步奖,4次获中央保健委员会颁发的特殊贡献奖。但他对此看得很淡,不仅支持家人当旧物处理掉自己多年获得的荣誉证书,就连评院士的机会也不在意,至今仍是医院院士墙上唯一不是院士的专家。不过,在总医院人的心目中,牟善初不是院士,胜似院士。

(李师荀《百岁军医牟善初:改写老人寿命的医学泰斗》)

20世纪70年代末,牟善初高瞻远瞩,组建了全军第一个老年医学研究室,如今已发展成为全国重点学科,成果一批又一批,享誉军内外、国内外。他主编了《现代老年急症学》《现代老年肾脏病学》《新编内科学》,参编著作10余部,发表论文百余篇,涉及的老年疾病有糖尿病、高血压痛、兔心痛、、骨质疏松、呼吸衰竭、肾功能衰竭等几十种。这些著作和论文,对预防和治疗老年疾病有很强的指导和推动作用。

(姜天骄《百年淬炼医中大将》)

【1】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(

A.牟善初早就立下奔赴战场,驱赶日寇,还我河山的志向,后如愿以偿赶赴抗日前线,抢救军人生命,他不仅是一名医者,也是一位军人。

B.牟善初对学生论文的修改和把关从不马虎,具体到实验数据的准确性,实验动物数量的完整,甚至细心到每个英文单词的正误。

C.牟善初75岁那年,在接到医院的求助电话后,不顾深夜漫天飘雪,鞋都来不及换,连忙赶到医院,仔细检查病人情况,指导抢救。

D.牟善初一心扑在工作上,多在医院,极少在家,更别提陪家人了,全家福也只有一张早年拍下的,面对家人的埋怨他毫不在意。

【2】下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(

A.牟善初有着赤诚报国的坚定信念和医者本色,也有大爱精神,他生活极尽简朴,却拿出资金建希望小学,设立基金鼓励年轻人。

B.牟善初参加工作以来,一直关注老年人的健康问题,20世纪70年代末,组建了第一个老年医学研究室,成果累累,享誉国内外。

C.牟善初编写医学著作,发表沦文,涉及几十种老年疾病,这对预防和治疗老年疾病有很强的指导和推动作用,因此获得多个国家级奖项。

D.牟善初花心思指导学生论文,但从不在文章中署名,连多年的荣誉证书也当旧物处理掉,甚至也不在意评院士的机会,可见他淡泊名利。

E.这则通讯介绍了牟善初的崇高人格和大情怀,激励着当代人,有较强的针对性和时代性,同时又通过牟善初周边人和亲人对他的描叙,增强了文章的可信度。

【3】请结合全文,谈谈你对大树对泥土的情谊的内涵的理解。

答:

【题目】阅读下面的文言文,完成题。

张子良,字汉臣,涿州范阳人。末四方兵起,所在募兵自保。子良率千余人入燕、蓟间,耕稼已绝,遂聚州人,阻水,治舟筏,取蒲鱼自给,从之者众,至不能容。子良部勒定兴、新城数万口,就食东平,东平守纳之。久之守弃东平还汴檄子良南屯宿州又南屯寿州夏全劫其民出鸡口李敏据州子良率麾下造敏敏欲害之走归宿因以宿帅之众夺全所劫老幼数万以还。全怒,连徐、邳之军来攻。子良与宿帅斫其营,全失其军符,走死扬州。时金受重围于汴,声援尽绝,有国用安者,图以涟水之众人援,道阻,游兵不能进。子良与一偏将昼伏夜行,得入汴,达用安意。金君臣以为自天降也,曲赐劳来,凡所欲皆如用安请。因以徐、宿二州授子良。明年,子良进米五百石于汴,授荣禄大夫,总管陕西东路兵马,仍治宿州。当是时,令已不行于陕,而用安亦卒不得志。徐、宿之间,民无食者,出城拾橹穟以食,子良严兵护之,以防钞掠。猝遇敌,子良被重伤,乃率其众就食泗州。泗守阅兵,将图之,子良与麾下十数人即军中生缚其守。民不欲北归者,欲走傍郡,子良资以舟楫,无敢掠其财物。岁戊戌,率泗州西城二十五县、军民十万八千余口,因元帅阿术来归。太宗命为东路都总帅,授银青荣禄大夫,升京东路行尚书省兼都总帅,管领元附军民,进金紫光禄大夫。庚子,赐金符。自兵兴以来,子良转徙南北,依之以全活者,不可胜计。中统二年夏四月,世祖命为归德、泗州总管,降虎符,仍管领泗州军民总管。八年,卒,年七十八。赠昭勇大将军、佥枢密院事、上轻车都尉,追封清河郡侯,谥翼敏。

(节选自《元史·张子良传》)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(

A.久之/守弃东平/还汴檄子良南屯宿州/又南屯寿州/夏全劫其民出鸡口/李敏据州/子良率麾下/造敏敏欲害之/走归宿/

B.久之/守弃东平还汴/檄子良南屯宿州/又南屯寿州/夏全劫其民出鸡口/李敏据州/子良率麾下造敏/敏欲害之/走归宿/

C.久之/守弃东平/还汴檄子良南屯宿州/又南屯寿州/夏全劫其民出鸡口/李敏据州/子良率麾下造敏/敏欲害之/走归宿/

D.久之/守弃东平还汴/檄子良南屯宿州/又南屯寿州/夏全劫其民出鸡口/李敏据州/子良率麾下/造敏敏欲害之/走归宿/

【2】下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(

A.金,中国历史上由女真族建立的封建王朝,曾灭北宋,后在南宋和蒙古南北夹击下覆亡。

B.金紫光禄大夫,古代文官官职名,为皇帝近臣,依君主诏命行事,在元代为从一品。

C.世祖,古代皇帝庙号,一般为断代史开创者,或王朝中承上启下有为君主的特定庙号。

D.虎符,即兵符,是伏虎形状的令牌,劈为两半,持符者拿有其中一半即可调兵遣将。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(

A.子良招募有方,民心归附。金末时局动荡,各地招募自保,他带领民众以水为屏障,建造船只,采蒲根、捕鱼维持生计,归附的人多得难以容纳。

B.子良善于用兵,取得胜利。夏全联合大军攻打宿州,子良与守将夺取夏全军符,敌人不战而败;后他又带领部下活捉了想加害他的泗州知州。

C.子良爱护百姓,宅心仁厚。他曾率众救回被夏全劫掠的老幼数万,也派兵保护出城寻找食物的百姓,对于想到别地去的百姓,他也资助以船只。

D.子良生前加官,死享哀荣。他先后担任东路都总帅,京东路行尚书省,归德、泗州总管等职,被赐予金符、虎符;死后受追赠和追封,给予谥号。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)金君臣以为自天降也,曲赐劳来,凡所欲皆如用安请。

译文:

(2)猝遇敌,子良被重伤,乃率其众就食泗州。

译文:

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