题目内容

书面表达。
假如你是Bob, 请根据下面的提示给你的笔友Linda写一封信。
早上6点半起床,然后刷牙,吃早饭。
7点钟坐公交车去上学。
学校离家有5公里远,要花10分钟才能到达学校。
早上8点开始上课。在学校,我必须要遵守规则。
放学后,我要去练习弹吉他。因为我想要加入音乐俱乐部。
要求:语言通顺,意思连贯。不能遗漏要点,60词左右。

试题分析:本题是应用文写作,所给材料极为详细,考生可以根据要点内容进行翻译,不能遗漏要点内容。根据要点内容可知要用简单句,包括主系表结构,主谓宾结构等。根据所给内容本文人称主要是第一人称,时态为一般现在时态。写作时要灵活运用,注意主谓一致,单词拼写正确,尤其要注意短文开头结尾书信的书写格式。
点评:应用文写作不同于其他作文的一个特点就是格式问题,需要注意英语书信的书写格式不同于中文书信。另外就是写作中注意一些基础的写作常识,不犯低级错误。只要平时积累足够,就一定能获得满意的分数。另外为了应付考试,可以有选择的背诵一些范文,这样应考时就会有法可依。
练习册系列答案
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假如你是李明,上周你班同学就”毕业前我们该为学校做些什么?”进行了激烈的讨论。请你根据下表提示,将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David,并谈谈你的想法及理由。
一些同学建议
全班筹钱,为四川雅安的学生们买书或其它东西
一些同学建议
无需花钱;好好学习,让学校以我们为荣
另一些同学建议
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你的想法及理由
考生自拟
注意:
1.词数不少于80,信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.要点完整、层次清楚、语法正确;可围绕提示要点适当增加情节,以使短文的意思连贯;
3.信中不得使用真实的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(毕业). The students in our class have different suggestions.
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming
书面表达
假如你是一个叫李明的中学生,最近新交了一位叫 Paul的美国笔友。为了彼此更好地了解,现请你写信告诉他有关你的情况。请根据下例提示,写一篇不少于70词的短文。
提示:1. 高个子,性格外向, 喜欢交朋友
2. 拥有健康的生活方式,喜欢锻炼,喜欢吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽车去上学
4. 假期计划去哈尔滨滑雪
5. 邀请对方来宁波观光旅游
要求:(1)条理清楚,语句通顺连贯,标点正确;
(2)要将提示内容全部体现在短文中并适当发挥想象扩充;
(3)注意时态运用
参考词汇: 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Ming

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