题目内容
假如你是Tony,你刚来到一个新的班级,请向你的新同学介绍你自己的情况,
根据所给表格中的内容提示(适当拓展),写一篇50字左右的短文(开头已
给出,不计入总词数)。
提示:1. 短文内容必须包括所有提示,但不能逐句翻译。
2. 要做到语句通顺,标点符号正确。
Hello, my name is Tony. ____________________________________________________
根据所给表格中的内容提示(适当拓展),写一篇50字左右的短文(开头已
给出,不计入总词数)。
Name | Age | Class | Nationality(国籍) | Favourite sport | Hobby (爱好) |
Tony | 13 | 2 | English | football | like reading… |
2. 要做到语句通顺,标点符号正确。
Hello, my name is Tony. ____________________________________________________
One possible version:
Hello, my name is Tony. I'm 13 years old. I'm in Class 2,Grade 7.I come from England.My favourite sport is football. I can do well in English, and I like reading , but I’m not good at Chinese. So ,I hope you to help me with my Chinese. I can help you to learn English. Thank you!
试题分析:本文是篇材料作文,材料非常简单,学生很容易把握写作要求和写作目的。考生在写作之前必须认真审题,首先要注意文章的时态,要求是对学生日常生活中存在的浪费现象,所以要用一般现在时。要求让你给校长写信,因此本文必须用第一人称。再有就是不能根据材料逐字逐句的翻译应该注意句子的衔接,以提高作文的档次。
【亮点说明】 本文做到了包含所有内容要点,语句通顺,标点符号运用正确。还运用了come from ; do well in;be good at等等。并注意了句子的衔接如: so,but 等等。
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