书面表达寒假即将到来.你打算去哪里度假?和谁一起去?什么时候去?怎样去?在那里呆多久.做些什么事情?围绕以上提示内容.请你以My Vacation Plan为题.写一篇70个单词左右的短文.要求:1.表达流畅.书写规范.卷面整洁. 2.文中不得使用真实的人名.校名.否则以零分记. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

书面表达
寒假(winter vacation)即将到来，你打算去哪里度假？和谁一起去？什么时候去？怎样去？在那里呆多久，做些什么事情？围绕以上提示内容，请你以My Vacation Plan为题，写一篇70个单词左右的短文。
要求：1、表达流畅、书写规范、卷面整洁。
2、文中不得使用真实的人名、校名，否则以零分记。

略

解析试题分析：这是一篇给材料作文，介绍自己的度假计划。本文做给材料比较详细，动笔前先根据材料确定时态，句式，词汇等主要内容。根据内容可知本文时态问题比较复杂，注意时态与时间状语的搭配问题，人称主要是第一人称。写作中注意使用连接词，注意表达的多样化，做到语意连贯符合逻辑。
考点：提纲类作文
点评：在写书面表达是首先要注意的问题就是人称，不能混淆人称；其次，应注意动词的英语，根据不同的人称确定动词的形式；再次，句型应该符合英语的表达习惯；最后，用自己熟练掌握的句型造句。

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练习册系列答案

相关题目

书面表达 (15分)
【小题1】同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说，将来你都有哪些计划和打算呢？请写出你的想法。(5分)
注意：1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。
1.
2.
3.
4.
5.
【小题2】假定今天是12月5日（星期六，天气晴朗），你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记，记录本次活动并简要谈谈个人感受。
内容提示：1. 早上6点半起床，吃了早餐。
2. 乘坐公共汽车和同学们到达。
3. 给老人们买了一些礼物和水果，帮助打扫屋子，整理床铺。
4. 午饭后唱歌跳舞，大家很开心。
5. 下午5:00，乘车返回家。
写作要求：（1）词数60-80 左右，已给出的句子不计入总词数。
（2）紧扣要点，适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。
Saturday, December 5                                         Sunny
Today my classmates and I went to Old People’s Home.

最近的一项研究调查表明，大约20%的学生有不吃早餐的习惯。请根据下列表格内容提示用英语写一篇短文。
原因
1.晚上学习太晚，想睡多一会而不吃早餐；
2. 家长太忙无法照顾，直接给钱让孩子自己解决；
3. 一些男生把钱拿去玩游戏机，一些女生想保持苗条不吃早餐
后果
1. 上课无精打采，成绩下降；
2. 身体越来越差；
你的建议（至少写出2条建议并说明原因）
注意：
1. 词数80左右（短文的开头已给出，不计入词数）；
2. 不能透露个人任何信息（例如：班级和姓名等），否则不予评分。
A survey shows that about 20% of the students have a bad habit of not having breakfast.

书面表达
假如你是第二中学的一名初二学生，你觉得学习太紧张了，请你是以“Why don’t we have a little rest?”为题，根据所给要点提示用英文写一段话。
1．早起，到校上课，很晚回家；
2．喜欢运动但作业太多，没时间：
3．知道学习重要并下决心努力学习；
4．很累，想说……（至少一点）
注意：
1．词数80左右：短文的开头已为你写好，不计入总词数：
2．短文须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使其连贯、通顺：
3．短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Why don’t we have a little rest?
I am a Grade 8 student in a middle school. In the morning,

书面表达
( 80字左右,第四要点须用1-2句话作适当发挥.)
以the Changes to My Hometown 为题，写一篇短文，介绍你家乡的变化。
1.我家乡过去是一个安静的地方，四周青山环绕，空气新鲜。
2.最近，我家乡已经发生了很大的变化。高楼大厦随处可见。
3.人们乘公交车去城市更快更容易。新机场自2008年投入使用
4.这些变化带来了许多优点，但也导致许多问题。……。
5.我希望我的家乡将来会变得越来越美丽.
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书面表达
许多学习和生活中的烦恼都会使人产生压力。为了更好的发现和解决同学们的压力问题，你们班特意开展了一次“Less Pressure, Better Life” 为主题的英语演讲比赛。请你准备发言稿，谈谈你的一些缓解压力的方法，与同学分享。
要点：1.同学中存在的压力是什么。
2. 我的压力是什么。
3. 我是如何缓解的。
要求：1. 文中不得出现真实姓名和校名。
2. 此时80- 100，文章的开头和结尾以给出，不得计入总词数。
Less Pressure, Better Life
Hello, boys and girls!
Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure._________________________________________________________________
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That’s all, thank you!

书面表达
国有国法，家有家规。下面是你所在学校的校规，请以“My school rule”为题，根据表格内提供的内容，描述出你们学校的校规。

Be allowed	Be not allowed
带饮料到学校	不能带手机到学校
带字典到学校	不能在走廊（in the hallway）跑
下课后打球	不能迟到
放学后到图书馆看书	男孩不能留长发

书面表达
假如你是李梅,你的英国笔友安娜(Anna)来信询问你一日三餐的情况。请根据下面的中文提示给她写一封回信。
早餐鸡蛋、牛奶和香蕉，午餐米饭、鸡肉、胡萝卜，晚餐面条(noodles)、西红柿和沙拉
要求:1. 语句通顺,语意连贯；2. 不少于40词,开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Anna,
How are you? Let me tell (告诉) you about my three meals every day. _______________________________________________________________________________
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Yours,
Li Mei

书面表达
中学生上网问题已经越来越受到社会的关注。作为即将初中毕业的你，一定有很多心理话要对在校的学生说。请你以李华的名义写一封信，告诉他们的你的一些看法和建议，以便他们更好的多学习和生活。
词数在80-100之间。（开头和结尾已写好，不计入总数）
内容必须包括以下提示中的三项要点：
你的感受性
电脑的好处和学生的问题
你的建议
（注意：文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名。）
Dear friends,
How time flies! ______________________________________________________________
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I wish you a colour school life!
Yours,
Li Hua

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