题目内容

目前,我们的周围环境遭到严重破坏,污染随处可见。请以“How to Protect Our Environment”为题写一篇演讲稿。内容包括:
1. 列举2-3个有关环境污染的现象,如:看不到蓝色的天空,看不到河里的鱼,喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境,如:步行或骑自行车上学,不随处扔垃圾,不得往河里倾倒废水等。
作文要求:
1、不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名;
2、语句连贯,词数80个左右。标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数。
How to Protect Our Environment
Good morning, everyone! Our environment is becoming worse and worse day by day.
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That’s all. Thank you.

One possible version:
How to Protect Our Environment
Good morning, everyone! Our environment is becoming worse and worse day by day. Now we can’t see blue sky in the cities in the daytime. There is no fish in the dirty rivers or lakes. Even worse, a lot of people can’t drink clean water. It’s time for us to do something to protect the environment. As a student, we should ride a bike or walk to school every day. We shouldn’t pour waste water into rivers. And don’t throw rubbish here and there. If everyone makes contribution to the environment, it will get cleaner and tidier soon.
That’s all. Thank you.

试题分析:这是一篇给材料作文,本文已经给出了主要写作要点,动笔前要先认真阅读要点,然后围绕要点适当发挥。写作中,应注意描述的全面性,尽量将提示的内容利用上;结合材料内容,可知本文主要是第一人称,一般现在时态进行叙述。语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。适当使用连词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少。如: worse and worse越来越糟;day by day一天天;a lot of许多;be time for sb to do sth该某人做某事了;here and there到处;make contribution to对……做贡献等。学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用, 让文章更出彩。
练习册系列答案
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2012年10月,央视特别调查节目“幸福是什么”爆红网络。最近,你们班也就“幸福是什么”进行了一次讨论,学生们发表了自己的看法,他们认为:
1.幸福来自学校生活,大家一起打球、唱歌、聊天,一起在宽敞明亮的教室里学习,老师同学们相处融洽,学习生活丰富多彩,很幸福;(6分)
2.幸福来自家里。在家里衣食无忧,父母关心他们的生活与健康,很幸福;(5分)
3.有时当他们做错了事,周围的人会帮助他们改正他们感到幸福;(3分)
4.你同意同学们的看法,你认为当你做….你也会感到幸福;(4分)
要求:1.第四要点的内容需用三到四句话展开合理想象,进行适当发挥。
2.词90左右,开头与结尾已给出,不计入总词数。注意书写和标点符号的规范使用。(2分)
Happiness is for everyone.
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When I think of these things, we realize that happiness is all around us.

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