题目内容
根据表格内容，请你为月光餐厅写一则广告，介绍它的特色菜。
60词左右，开头和结尾已给出。
| 特色菜1 | 特色菜1 | 特色菜1 | |
| 名 称 | 西红柿鸡蛋 | 土豆牛肉 | 蔬菜沙拉 |
| 价 格 | 10元， | 22元, | 15元 |
| 特 点 | 微甜 | 辣 | 脆（crisp）而爽口(tasty) |
Welcome to our Moonlight Restaurant. We have some great dishes for you.
We still have many other dishes. Please come to our restaurant to enjoy yourselves.
Welcome to our Moonlight Restaurant. We have some great dishes for you. There are three special dishes in our restaurant. The first one is tomatoes with eggs. It’s a little bit sweet. It’s 15yuan; The second one is tomatoes with beef. It’s very hot. It’s 22yuan. The third dish is vegetable salad. It’s 15yuan. It’s very crisp and tasty.
阅读快车系列答案最近，你班就“你的理想职业”展开了一次调查。 下表是你们小组的情况请根据表格内容写一篇英语短文，向英语校刊投稿。
| 组员 | 理想职业 | 原因 |
| Mary | 时装设计师(fashion designer) | 喜欢漂亮衣服，擅长绘画 |
| Kate | 园艺工(gardener) | 喜爱植物，想让城市更美 |
| Mike | 作家 | 愿意与别人分享精彩故事 |
| Tom | 厨师 | 为别人煮健康美味的食物 |
| 你 | ？ | ？ |
注意：1.词数80左右（短文的开头和结尾已给出，不计入词数）；
2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.
……
Hopefully everyone can realize their dreams in the future.
书面表达(共20分)
上周，你班以“告别陋习，走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动，同学们收获很大，尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文；倡导大家都向李华同学学习。
要求： 1．语句通顺，语法正确，字数80词左右。
2．文中不能出现自己的姓名和所在学校名
| 过去表现 | 现在表现 |
| 经常上学迟到 | 准时到校 |
| 乱扔垃圾 | 帮助清洁校园 |
| 经常玩电脑游戏 | 积极参加学校的各种活动 |
| 经常不完成作业 | 上课认真，作业认真 |
| 不爱和同学说话 | 与别人相处融洽 |
Li Hua’s Changes
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昨天，你班就“你愿意做班干部吗？”的话题开展了一次讨论，结果见下表。请你根据表格内容用英语写一篇短文，并谈谈你的看法。
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绝大部分同学认为好的 |
少数学生认为不好 |
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帮助老师，为同学服务 提高交际能力，对今后有利 |
太忙，难以完成作业 …… |
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我的观点… |
注意：1. 文章必须包括表格中的全部内容，可适当增加细节；
2.文章开头已给出，不计入总词数，只需接着写；
3. 词数：80—100个。
Will you be the leader of your class?
Yesterday, our class discussed whether you would be the leader of your class.__________________________________________________________________________
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书面表达(共20分)
上周，你班以“告别陋习，走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动，同学们收获很大，尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文；倡导大家都向李华同学学习。
要求： 1．语句通顺，语法正确，字数80词左右。
2．文中不能出现自己的姓名和所在学校名
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过去表现 |
现在表现 |
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经常上学迟到 |
准时到校 |
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乱扔垃圾 |
帮助清洁校园 |
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经常玩电脑游戏 |
积极参加学校的各种活动 |
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经常不完成作业 |
上课认真，作业认真 |
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不爱和同学说话 |
与别人相处融洽 |
Li Hua’s Changes
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