题目内容
书面表达。(20分)写一篇短文把你的新朋友David向大家做一下介绍, 其中David的情况如下所示:
1. 13岁, 来自加拿大;
2. 高个, 短发;
3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛;
4. 最喜欢蓝色;穿蓝色上衣和黑色裤子;
5. 在同一年级,但不同班,是好朋友。
要求:不少于60字。
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I have a new friend in my school. His name is David. He is thirteen years old. He is from Canada. He is tall and has short hair. He has a round face, a big nose, a small mouth and big eyes. He is in a blue jacket and black pants. His favorite color is blue. We are in the same grade, but in different classes. We are good friends.解析:
略
书面表达(共20分)
上周,你班以“告别陋习,走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动,同学们收获很大,尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文;倡导大家都向李华同学学习。
要求: 1.语句通顺,语法正确,字数80词左右。
2.文中不能出现自己的姓名和所在学校名
过去表现 | 现在表现 |
经常上学迟到 | 准时到校 |
乱扔垃圾 | 帮助清洁校园 |
经常玩电脑游戏 | 积极参加学校的各种活动 |
经常不完成作业 | 上课认真,作业认真 |
不爱和同学说话 | 与别人相处融洽 |
Li Hua’s Changes
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书面表达(20分
假设你叫John White,你正在写信给动物协会主席,要求呼吁更多的人来保护熊。在信中你对熊的外貌、能力、习性、面临的危险和保护措施阐述了自己的观点。请根据表格内容完成这封信。(90词左右)
外貌 | 濒危动物;高大强壮;视力不好,但听觉、嗅觉好,有着黑色或棕色毛皮;锋利的爪子 |
能力 | 能直立行走;擅长游泳和爬树 |
习性 | 吃植物和小动物;白天喜欢走来走去,看起来有点懒;但很少伤人;通常独居;每次产仔一到两只,群居到小熊一岁 |
危险 | 猎人们杀熊取皮和熊掌;人们砍伐树木,破坏它们的生存区;因为生存区的丧失数量正在减少 |
措施 | 谈谈你的建议(不少于两点) |
I’m writing to you about protecting bears.
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Yours sincerely
John White
书面表达(共20分)
上周,你班以“告别陋习,走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动,同学们收获很大,尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文;倡导大家都向李华同学学习。
要求: 1.语句通顺,语法正确,字数80词左右。
2.文中不能出现自己的姓名和所在学校名
过去表现 |
现在表现 |
经常上学迟到 |
准时到校 |
乱扔垃圾 |
帮助清洁校园 |
经常玩电脑游戏 |
积极参加学校的各种活动 |
经常不完成作业 |
上课认真,作业认真 |
不爱和同学说话 |
与别人相处融洽 |
Li Hua’s Changes
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