题目内容

书面表达:(本大题共5分)
字数80左右,不必逐字逐句翻译
要点: 1. Jane,在一所混合学校学习,最喜欢的语言是法语。
2. 长着一张国字脸,笔直的长头发,马尾辫。
3. 爱整洁,慷慨大方,关心人,有一副好嗓子。
4. 和她在一起从不感到无聊,愿意和朋友们分享她的快乐,
5. 长大后想当一名社会工作者,倾听人们的问题并主动提供帮助。
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Jane is a girl in a mixed school. Her favourite language is French. She has square face,long straight hairs and a ponytrail. She is generous and helpful. If you stay with her, you will never feel bored. Jane likes share her happiness with her friends. She wants to be a social worker,listen to the people and give them a hand.

试题分析:这是一篇给材料作文,本文已经给出了主要写作要点,动笔前要先认真阅读要点,然后围绕要点适当发挥。写作中,应注意描述的全面性,尽量将提示的内容利用上;结合材料内容,可知本文主要用第三人称,一般现在时态进行叙述,注意主谓一致问题。注意语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。适当使用连词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文使用的句式短语较为简单.如:she is……;she has……she likes……;等。但是通过一些连词,如:and等的使用,使得文章避免单纯的重复,使得短文既通俗易懂又逻辑清楚。让我们对简这个人有了一个比较全面的了解,不失为一篇上等作文。
练习册系列答案
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进入初三后,你的朋友Larry变化很大,昨天班会课老师表扬了他。你为他感到高兴,一高兴你就想写点什么,于是就写了一篇关于他变化的文章以之鼓励。
Larry
过去
现在
个性
内向,朋友少,偶感孤独
外向,友好,朋友多
作业
没有完成,抄别人的
在朋友的帮助下,能完成
行规
上课吃东西,听音乐,这是不允许的
遵守班规,上课认真,进步大,老师喜欢
理想
篮球运动员,父母反对,打球妨碍学习
英语好,想当英语教师,



提示:used to do sth (used to be…)   feel lonely          copy others’ homework 
obey the class rules  with the help of     make progress  be allowed to do… 
注意:1.所写内容必须包括表格中的信息
2.表格中的… 必须你自己拓展。
3.词数:100个左右。要求意思连贯,语句通顺
4.文中不得出现真实的人名与校名
 My friend Larry has changed a lot.                                                                
                                                                             
                                                                             
                                                                                   
                                                                             
                                                                            
                                                                            

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